20135219洪韶武——資訊安全系統設計基礎第三周學習總結

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學習過程總結

一、gcc 編譯

　　使用C99特性時 gcc -std=c99 xxx.c 實驗樓環境為64位，編譯為32位機器碼： gcc -m32 xxx.c

二、重點注意知識點

　　p20: 三種數字：無符號數、有符號數（2進位補碼）、浮點數，資訊安全系同學從逆向角度考慮為什麼會產生漏洞

　　p22: 進位轉換，注意拿二進位作中間結果就好轉了

　　p25: gcc -m32 可以在64位機上（比如實驗樓的環境）產生32位的代碼

　　p26: 位元組順序是網路編程的基礎，記住小端是“高對高、低對低”，大端與之相反就可以了。

　　p28: 代碼執行一下

　　p32: 能區分邏輯運算（結果是1或0）和位元運算（結果是位向量），所有邏輯運算都可以用與、或、非表達（最大式、最小式），而與或非可以用“與非”或“或非”表達，所以，只要一個與非門，就可以完成所有的邏輯運算。

　　p33: 掩碼是位元運算的重要應用，對特定位可以置一，可以清零

　　p38: 要用C99中的“long long”類型，編譯是要用 gcc -std=c99

　　p39: 補碼的利用寄存器的長度是固定的特性簡化數學運算。想想鐘錶，12-1 等價於 12 + 11，利用補碼可以把數學運算統一成加法，只要一個加法器就可以實現所有的數學運算。

　　p44: 注意C語言中有符號數和無符號數的轉換規則，位向量不變。想想第一章說的 資訊就是“位+上下文”

　　p48: 怎麼樣讓負數等於正數？ 資訊安全的逆向思維

p49: 0擴充和符號擴充

p52: 深入思考一下代碼和結果

　　p54: 如何讓整數運算溢出？如何避免？ p62例子看看

　　p67: 關於整數運算的最後思考

　　p67: 浮點數有科學計數法的基礎就不難理解，IEEE標準754

　　p68: 浮點數運算的不精確性與舍入

　　p70: IEEE浮點標準，float/double類型

　　p74: 整數與浮點數表示同一個數位關係

　　p78: 整數與浮點數轉換規則

　　p80:家庭作業可以選做，協調好每題最多兩人一組做，一星題目一人加一分，二星加二分，三星加三分，四星加四分

三、重點練習

　　p24 進位轉碼

　　p24 show_bytes,寫個main函數測試一下，參考p30代碼
　　p35 練習2.11， 可以用GDB單步跟蹤一下，理解更深刻
　　p44 代碼放到一個main函數中，可以用GDB單步跟蹤一下，理解更深刻
　　p47/p49代碼放到一個main函數中，可以用GDB單步跟蹤一下，理解更深刻
　　p78,轉換規則可以寫幾行代碼測試一下。

未完成，回去繼續做。。。

20135219洪韶武——資訊安全系統設計基礎第三周學習總結