關於C語言的問卷調查

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 問卷調查

1. 你對自己的未來有什麼規劃？做了哪些準備？

答：沒有規划過，感覺很迷茫，感覺未來離我還很遠。

1. 你認為什麼是學習？學習有什麼用？現在學習動力如何？為什嗎？

答：學習就是吸收知識的過程，人的一生都在學習為了充實自己，現在自己的學習動力不如以前了，感覺不學習也不會有什麼影響。

1. 你感覺自己什麼事情做的比較成功？有什麼經驗？

答：我感覺我很會把東西整理清楚，比如我宿舍自己的桌子我願意去整理也樂在其中，感覺是自己感興趣的事就會用心去做。

1. 你怎麼看待軟體工程這個專業？學習這個專業你對自己有什麼期望？

答：我身邊的人都在說軟體工程這個專業很有前景，我也覺得，我覺得自己學這個專業很吃力，能不掛科順利畢業就可以了。

1. 你是怎麼學習C語言的？（作業，實驗，教材，其他），目前為止估算自己寫過多少行代碼？

答：上課比較認真聽講，上機課時把老師的代碼考回宿舍慢慢看，預計到現在寫過幾百行代碼吧。

1. C語言的學習有什麼經驗和教訓？

答：感覺幾天不打代碼就什麼都不會了，感覺要勤寫代碼。

1. 除了應付考試和實驗，編程在什麼地方幫到過你？

答：在理解事物結構上有協助過我。

1. 學了C語言，你分的清數組指標，指標數組；函數指標，指標函數這些概念嗎？

答：感覺都混在一起了，學的渾渾噩噩不是很清楚。。。

1. 學了C語言，你明白檔案和流的區別和聯絡嗎？如何區分文字檔和二進位檔案？如何編程操作這兩種檔案？

答：這個也不是很清楚，要瘋了，感覺自己笨的可以。

10.學了C語言，你知道什麼叫面向過程嗎？它解決問題的方法是什嗎？

答：呃。。。這個嘛應該是注重過程的代碼吧，用程式解決問題？也不是很清楚。。。

11.在C語言裡面，什麼是模組？你寫過多個源檔案的程式嗎？

答：不清楚，並沒有寫過，對不起老師。

12.學了C語言，你知道什麼是“高內聚，低耦合”嗎？這個原則如何應用到高品質程式設計中？

答：這個更不知道，好像都還沒學。

13.學了C語言，你如何把數組A的內容複寫到數組B中？如何尋找整數數組A中有沒有5？如何對整數數組A進行排序（從小到大，從大到小）？寫出相應的程式。

答：這是我唯一會的，用字串相關的函數，代碼就算了。。。

14.你知道什麼是斷點嗎？給出自己偵錯工具的例子。

答：不是很清楚，老師別怪我。

15.你目前在學習C語言或其他專業課程方面,是否有遇到什麼問題或困惑?

答：感覺學習沒有方向啊老師，這個專業比我想象的要難許多，我感覺我的智商受到了自駕考以來最嚴重的挑戰，不斷重新整理我的智商下限，幾乎每天都遇到很多問題，疊在一起都不知道怎麼解決，一刀殺了我吧！！！

 

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