python基礎教程1：入門基礎知識

標籤：資料   組織   ``   結合   程式設計語言   error   轉型   沒有   入門基礎   

寫在系列前，一點感悟

  沒有梳理總結的知識毫無價值，只有系統地認真梳理了才能形成自己的知識架構，否則總是陷入斷片兒似的學習-遺忘迴圈中。

學習方法真的比刻苦“傻學”重要多了，而最重要的學習方法無非總結梳理，溫故知新，多動手實踐。作為一個編程的門外漢，要快速轉型上手Python一定要踐行此“術”。

我完整看完的技術書籍幾乎沒有，從今天起就要通讀下《Python基礎教程》第二版，並每一章節都寫一篇部落格記錄、總結所學。

本書共29章，計劃在14天內看完。任務艱巨，挑戰下吧，拿出挑戰馬拉松的勇氣~

第一章 Python入門小結

一、程式是由運算式+語句的結合

運算式形如“2+3”，語句形如print(“hello,world”)，“運算式是什麼，而語句是幹什麼”。

二、演算法

演算法其實就是如何組織程式設計語言的方式，類似菜譜的作用。

三、一些入門知識點

• from __future__ import division  #__future__代表一些未來會正式引入Python的模組
• 使用import時注意可能引起的模組名字衝突，如果不是必須盡量直接import，然後使用x.y的方式引用模組中的方法
• repr和str都是字串的表示方法，前者是函數後者是資料類型，repr()傳回值的字串形式,str()將值轉換為字串。加repr()後直接輸出字串形式：

>>> print(repr("hello,world"))
‘hello,world‘
>>> print(‘hello,world‘)
hello,world

• input和raw_input的比較：raw_input就相當於Python3中的input
• r，省去\逸出字元，但不能以\結尾：

>>> print(r‘c:\nowhere\e‘)
c:\nowhere\e
>>> print(r‘c:\nowhere‘‘\\‘)
c:\nowhere\
>>> print(r‘c:\nowhere‘‘\‘)
      
SyntaxError: EOL while scanning string literal

• 長字串以``` … ```表示，\n是分行符號。

三、本章的一些函數

abs()

import math

import cmath#可以計算複數

math.sqrt() #求正數平方根

cmath.sqrt()#可以求負數的平方根，輸出虛數

input()

math.ceil #返回上入整數，傳回值類型為float

math.floor#返回下舍整數，類型為float，地板除，等同於//

pow#等同於**

%#模數

python基礎教程1：入門基礎知識