《大話設計模式》ruby版代碼：模板方法模式

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學生抄題目，做題目

初始代碼

# -*- encoding: utf-8 -*-#學生甲的試卷類class TestPaperA        def question1        puts ‘楊過得到，後來給了郭靖，煉成倚天劍，屠龍刀的玄鐵可能是[]  a.球墨鑄鐵 b.馬口鐵 c.高速合金鋼 d.碳塑纖維 ‘        puts ‘答案：b‘    end        def question2        puts ‘楊過、程英、陸無雙剷除了情花，造成了[] a.使這種植物不再害人 b.使一種珍稀物種滅絕 c.破壞了那個生物圈的生態平衡 d.造成該地區沙漠化  ‘        puts ‘答案：a‘    end        def question3        puts ‘藍鳳凰的致使華山師徒、桃穀六仙嘔吐不止，如果你是大夫，會給他們開什麼藥[] a.阿司匹林 b.牛黃解毒片 c.氟酸 d.讓他們喝大量的生牛奶 e.以上全不對‘        puts ‘答案：c‘    endend#學生乙的試卷類class TestPaperB        def question1        puts ‘楊過得到，後來給了郭靖，煉成倚天劍，屠龍刀的玄鐵可能是[]  a.球墨鑄鐵 b.馬口鐵 c.高速合金鋼 d.碳塑纖維 ‘        puts ‘答案：d‘    end        def question2        puts ‘楊過、程英、陸無雙剷除了情花，造成了[] a.使這種植物不再害人 b.使一種珍稀物種滅絕 c.破壞了那個生物圈的生態平衡 d.造成該地區沙漠化  ‘        puts ‘答案：b‘    end        def question3        puts ‘藍鳳凰的致使華山師徒、桃穀六仙嘔吐不止，如果你是大夫，會給他們開什麼藥[] a.阿司匹林 b.牛黃解毒片 c.氟酸 d.讓他們喝大量的生牛奶 e.以上全不對‘        puts ‘答案：a‘    endendputs ‘學生甲抄的試卷‘student1 = TestPaperA.newstudent1.question1student1.question2student1.question3puts ‘學生乙抄的試卷‘student2 = TestPaperB.newstudent2.question1student2.question2student2.question3

存在的問題：

TestPaperA和TestPaperB中的代碼很多相同的地方，不利於維護，如果需要修改題目的話，就要改兩處
改後的代碼

# -*- encoding: utf-8 -*-class TestPaper    def question1        puts ‘楊過得到，後來給了郭靖，煉成倚天劍，屠龍刀的玄鐵可能是[]  a.球墨鑄鐵 b.馬口鐵 c.高速合金鋼 d.碳塑纖維 ‘    end        def question2        puts ‘楊過、程英、陸無雙剷除了情花，造成了[] a.使這種植物不再害人 b.使一種珍稀物種滅絕 c.破壞了那個生物圈的生態平衡 d.造成該地區沙漠化  ‘    end        def question3        puts ‘藍鳳凰的致使華山師徒、桃穀六仙嘔吐不止，如果你是大夫，會給他們開什麼藥[] a.阿司匹林 b.牛黃解毒片 c.氟酸 d.讓他們喝大量的生牛奶 e.以上全不對‘    endend#學生甲的試卷類class TestPaperA < TestPaper        def question1        super        puts ‘答案：b‘    end        def question2        super        puts ‘答案：a‘    end        def question3        super        puts ‘答案：c‘    endend#學生乙的試卷類class TestPaperB < TestPaper        def question1        super        puts ‘答案：d‘    end        def question2        super        puts ‘答案：b‘    end        def question3        super        puts ‘答案：a‘    endendputs ‘學生甲抄的試卷‘student1 = TestPaperA.newstudent1.question1student1.question2student1.question3puts ‘學生乙抄的試卷‘student2 = TestPaperB.newstudent2.question1student2.question2student2.question3

可以看出，抽取出來一個公用的試卷類，讓甲乙去繼承，公用其中的試題。這時再看TestPaperA和TestPaperB，不同的只有答案a、b、c、d不一樣，其他的都一樣。

# -*- encoding: utf-8 -*-class TestPaper    def question1        puts ‘楊過得到，後來給了郭靖，煉成倚天劍，屠龍刀的玄鐵可能是[]  a.球墨鑄鐵 b.馬口鐵 c.高速合金鋼 d.碳塑纖維 ‘        puts "答案：#{answer1}"    end        def question2        puts ‘楊過、程英、陸無雙剷除了情花，造成了[] a.使這種植物不再害人 b.使一種珍稀物種滅絕 c.破壞了那個生物圈的生態平衡 d.造成該地區沙漠化  ‘        puts "答案：#{answer2}"    end        def question3        puts ‘藍鳳凰的致使華山師徒、桃穀六仙嘔吐不止，如果你是大夫，會給他們開什麼藥[] a.阿司匹林 b.牛黃解毒片 c.氟酸 d.讓他們喝大量的生牛奶 e.以上全不對‘        puts "答案：#{answer3}"    end    def answer1; end    def answer2; end    def answer3; endend#學生甲的試卷類class TestPaperA < TestPaper        def answer1        ‘b‘    end        def answer2        ‘a‘    end        def answer3        ‘c‘    endend#學生乙的試卷類class TestPaperB < TestPaper        def answer1        ‘d‘    end        def answer2        ‘b‘    end        def answer3        ‘a‘    endendputs ‘學生甲抄的試卷‘student1 = TestPaperA.newstudent1.question1student1.question2student1.question3puts ‘學生乙抄的試卷‘student2 = TestPaperB.newstudent2.question1student2.question2student2.question3

這裡將TestPaperA和TestPaperB中的答案抽離到了父類中，僅僅儲存不同的部分。

父類成為子類的模板，所有重複的代碼都應該上升到父類去，而不是讓每個子類都去重複。

當我們要完成在某一細節層次一致的過程或一系列步驟，但其個別步驟在更詳細層次上的實現可能不同時，我們通常考慮使用模板方法模式來處理。

 

《大話設計模式》ruby版代碼：模板方法模式