藍盾校園網路安全解決方案

來源:互聯網
上載者:User

  前 言

  隨著國際互連網技術的迅速發展,接入互連網的使用者以指數形式直線增長,各行各業電腦資訊網路和其它資訊技術的應用不斷深入,使每一個人都感受到了資訊化的匆匆腳步。學校作為培養人才的基地,緊跟時代的步伐,順應潮流,紛紛上網,愈來愈多的校園網通過DDN專線與互連網接軌,讓學校中的老師和學生可以自由到互連網上瀏覽、尋找他們感興趣的內容和所渴求的知識,感受網路所帶來的這些豐富的資訊資源,提供得更廣闊的學習環境。與此同時,網上的“駭客”也很可能趁機攻入學校內網,破壞校內伺服器上的資料,使校園網的安全受到威脅。並且,學校對學生的網上教育和上網管理也面臨著新的挑戰。依據實際情況並綜合考慮,問題主要表現如下:

  1.內部資料庫安全問題

  校園網與普通企業上網不同,因為一般企業上網主要是“防外”,防止互連網上的駭客對內部網路的攻擊,而安裝在校園網上的防火牆,既需要有“防外”的功能,又要有“防內”的功能。所謂的“防內”,是因為在學生中有不少是網路愛好者,在好奇心的驅使下,可能會從互連網上下載駭客工具,來對互連網上、或者是校園網內部伺服器進行攻擊,主要對學校內部的某些可能存放著重要資料的伺服器,諸如,存放主要給教師使用的試題庫,對於學生就有著極大的誘惑力,在好奇心或者是為了滿足某些單純的心理需要,而不顧後果的對校園內部伺服器進行的攻擊,使學校的內部資料遭受到不必要的損失。

  2.對學生上網的管理

  學生上網的管理主要從三個方面進行管理:

  l 學生所瀏覽網站的限制,主要是一些黃色網點和電影網點的限制。對學生無益,又很耗費網路頻寬的網上訪問。

  2 學生上網費用統計的問題。學生上網時間長度,流量都必須有一統計報表,以便按一定的標準收費。

  3 學生上網對熱門網點的統計,及時瞭解學生的網上動向,有利於更一步引導學生過好網上生活。

  針對以上客觀存在的實際問題,我公司在有關部門的支援與配合下,研究開發出藍盾防火牆的校園網專業版,面對各大院校和中學,並推廣使用。

  一.典型網路方案

  如下圖所示:

  二.主要功能特點

  1.軟、硬體一體化的結構

  防火牆對於使用者來說,只是一個類似路由器的硬體裝置,整體系統採用黑盒設計,防火牆系統與硬體緊密結合,發揮硬體最高效能,減少由於作業系統問題而產生網路漏洞的可能,提高系統自身安全性。



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