C語言部落格作業--函數嵌套調用

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一、實驗作業1.1 PTA題目6-4 十進位轉換二進位1.設計思路

定義x用於儲存每一位位元    若n<2,輸出n,    否則x=n%2儲存2進位數,再次調用該函數    輸出x

2.代碼

3.調試問題

• 本題主要是函數出口錯誤,後來仔細閱讀代碼發現問題

1.2 學產生績管理系統1.2.1 畫函數模組圖，簡要介紹函數功能

1.2.2 展示你的工程檔案

1.2.3 函數代碼部分

1.2.4 調試結果展示

新增學生
查詢學生

1.2.5 調試碰到問題及解決辦法。

這一道題還有很多功能沒有實現，等我後續慢慢完善吧....

二、本周題目集的PTA最後排名

三、閱讀代碼

/1.一個人趕著鴨子去每個村莊賣，每經過一個村子賣去所趕鴨子的一半又一隻。
這樣他經過了七個村子後還剩兩隻鴨子，問他出發時共趕多少只鴨子？經過
每個村子賣出多少只鴨子?/

#include <stdio.h>  int f(int n)  {  int num;  if(n==8)//第7個村子過後，也就是到第八個村子時還有2隻鴨  {  return 2;  }  else  {  num =(f(n+1)+1)*2; //遞迴調用  printf("第%d個村子賣鴨子%d只\n",n,num/2+1);  }  return num;  }  int main()  {  int num = f(1);  printf("總共趕鴨子%d個\n",num);  return 0;  }  

這題還有一個不用遞迴函式的做發,比較複雜,兩個相比較就可以體現了遞迴的優越性

四、本周學習總結

• 指標數組可以存放多個字元數組,指標數組中每一個元素都是字元數組的首地址,指標數組名是二級指標
• 二級指標表示指標的指標
• malloc()函數可以定義動態記憶體避免記憶體的浪費,最後要用free釋放記憶體

學習體會

• 本周學習了建立項目,這比pta上的題目難多了,把那麼多功能集合在一起時,就要考慮更多的東西

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