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一、PTA實驗作業題目1.求出數組中最大數和次最大數1.本題PTA提交列表

2.設計思路

定義最大數max，次最大數max2，中間變數t,p          賦初值max=0,max2=1               for i=0 to i<10               如果a[i]>a[max]，max=i               利用中間變數t交換位置               for i=1 to i<10               如果a[i]>a[max2]，max2=i               利用中間變數p交換位置

3.代碼

4.本題調試過程碰到問題及解決辦法

沒有把max，max2賦初值，導致答案錯誤，後來問室友解決了

題目2. 統計大於等於平均分人數1.本題PTA提交列表

2.設計思路

    定義迴圈變數i，統計人數count，成績總和sum    for i=0 to i<=n        sum+=s[i]；        *aver=sum/n;end     for i=0 to i<=n        遍曆數組，如果*aver<s[i] ，count++;end    返回count

3.代碼

4.本題調試過程碰到問題及解決辦法

由於粗心開始把sum定義成了整型，以後會注意這方面問題

題目3輸入月份英文名1.本題PTA提交列表

2.設計思路

switch(n){如果n為1 返回英文一月 end如果n為2 返回英文二月 end如果n為3 返回英文三月 end以此類推 直到n為12如果n不是一個代表月份的數字 返回null 指標NULL}

3.代碼

4.本題調試過程碰到問題及解決辦法

漏掉了不是月份數位情況，再看一遍就發現了

二、本周題目集的PTA最後排名

三、閱讀代碼代碼一

void fun(char *p){int i,j,flag;//flag存放最大值下標char item;char max=‘a‘;for(i=0;p[i]!=‘\0‘;i++){    if(p[i]>max) {        max=p[i];        flag=i;//記下最大值下標    }}item=max;for(i=flag;i>0;i--){//從p[flag]倒著遍曆    p[i]=p[i-1];//後移一位}p[0]=item;}

周炳輝同學的代碼採用了反向遍曆的方法，把p數組倒著數，以後在做倒序輸出的題目時可以嘗試一下這種做法

代碼二

吳軍霖同學的代碼用do-while迴圈尋找字串內還有沒有未刪除的子串，遇到相同的字母，繼續判斷後面的字母是否相同，代碼簡潔，十分巧妙。

四、學習總結1.自己總結本周學習內容。

這周通過做PTA的題目，對指標這一章的內容開始慢慢掌握了，但是還是有一些概念比較模糊，在處理字串方面的問題時，指標可以高效快速的處理，所以不懂得地方，還要繼續看書做題來完善。

2 羅列錯題。

指標數組不能直接位移，我的選擇錯誤，答案應該為D

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