C語言程式設計第六次作業——迴圈結構（2）

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（一）改錯題

序列求和：輸入一個正實數eps，計算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... ，精確到最後一項的絕對值小於eps（保留6位小數）。
　　輸入輸出範例：
　　Input eps：1E-4
　　s = 0.835699
　　
來源程式（有錯誤的程式）：

#include<stdio.h>int main(){    int flag,n;    double eps,item,s;    printf("Input eps: ");    scanf("%f",&eps);    flag = 1;    s = 0;    n = 1;    do{        item = 1/ n;        s = s + flag * item;          flag = -flag;        n = n + 3;    }while( item < eps)    printf( "s = %f\n",s);    return 0;}

（1）
錯誤資訊：
錯誤原因：在輸出前沒有加封號。
改正方法：在while( item < eps)後加上“；”
（2）
錯誤資訊：
錯誤原因：n不是浮點型資料
改正方法：將n定義為double類型，並且在item = 1/n的n前加上（double）強制執行。
（3）
錯誤資訊：

錯誤原因：double型資料是%f
改正方法：將%f改為%lf。
（4）
錯誤資訊：
錯誤原因：item在不停變小，一開始就比eps大。
改正方法：將“<”改成“>=”。

（二）學習總結1.語句while(1)和for(;;)是什麼意思？,如何保證這種迴圈能正常執行？

答：while(1)和for(;;)的意思都是無限迴圈，語句不出現錯誤，迴圈就會正常執行。

2.一般情況下，設計迴圈結構時，使用for、while、do while三種語句都可以，並且三種語句可以相互轉換，但是，在某些特定情況下，我們應該優先選擇某種語句來快速實現迴圈設計。如果有如下情況：

（1）迴圈次數已知
（2）迴圈次數未知，但迴圈條件在進入迴圈時明確
（3）迴圈次數未知，且迴圈條件在進入迴圈時未知，需要在迴圈體中明確
針對上面三種情況，分別採用什麼迴圈語句實現比較好？對每種情況，用我們完成的兩次迴圈結構作業中的題目加以說明。

答：當迴圈次數已知時可以用for語句來進行，譬如pta程式設計結構（2）中的第二題。
當迴圈次數未知，但迴圈條件在進入迴圈時明確時用while語句，可以直接 無限迴圈，然後判斷是否符合條件，符合條件就直接break退出迴圈。例如pta程式設計結構（2）中的第三題。
當迴圈次數未知，且迴圈條件在進入迴圈時未知，需要在迴圈體中明確應當用do while迴圈，應為在do while迴圈中，是先進行一次迴圈然後再判斷，假如判斷條件是在迴圈後才出來的，那麼就應當使用，do while迴圈。例如pta程式設計結構（2）中的第六題。

3.有如下問題：輸入一批學產生績，以-1作為結束，計算學生的平均成績。

要求分別用for語句、while語句、do while語句和無限迴圈四種迴圈語句實現，並說明你認為哪種形式更合適？
答：
（1）for語句

#include<stdio.h>int main(void){int a=0,s=0,i=0;double average=0.0;for(;;) {scanf("%d",&a);if(a!=-1){s = s +a;i++;}else{break;}}average = s / i;printf("%f",average);return 0;}

（2）while語句

#include<stdio.h>int main(){double sum = 0.0,average = 0.0,score = 0.0;int i = 1;scanf("%lf",&score);while(score >= 0){    sum += score;    scanf("%lf",&score);    average = sum / i;    i++;}printf("average = %.2f",average);}

（3）do while語句

#include<stdio.h>int main(void){double sum = 0.0,a = 0.0,s= 0.0;int i = 1;scanf("%lf",&s);if(s < 0)         {    a = 0.0;}else{do{    sum += s;    scanf("%lf",&s);    a = sum / i;    i++;}while(s >= 0);}printf("average = %.2f",a);}

（4）無限迴圈

#include <stdio.h>int main(){int grade=0,n=0,i=0;double sum=0.0,average=0.0;    while(1){    scanf("%d",&grade);if(grade!=-1){    sum=sum+grade;    i++;}    else    {        break;    }}    average=(double)sum/i;     printf("%f",average);    return 0;}

我個人認為，就本題而言，用while語句比較，因為此題的條件是輸入-1結束，只需要在輸入-1時break即可，而且相比較其他的迴圈體來說，這種迴圈體會縮短啟動並執行步驟，節省計算時間。

4.運行下面程式，輸入1到10，結果分別是什嗎？為什嗎？

(1)

#include<stdio.h>int main(){    int n,s,i;    s = 0;    for(i = 1; i <= 10; i++)    {        scanf("%d",&n);             if(n % 2 == 0)            break;              s = s + n;          }    printf("s = %d\n",s);    return 0;}

運行結果為：

原因是：運行到2的時候，2和2求餘是0跳出了s=1+0=1所以輸出1.

(2)

#include<stdio.h>int main(){    int n,s,i;    s = 0;    for(i = 1; i <= 10; i++)    {    scanf("%d",&n);         if(n % 2 == 0)        continue;           s = s + n;          }    printf("s = %d\n",s);    return 0;}

運行結果為：

原因是：
跳過了所有的偶數，1，3，5，7，9和2求餘都不是0，執行s=s+n偶數的時候不執行s=s+n。

三：實驗總結：1:求給定精度的交錯數列和：

（1）題目
本題要求編寫程式，計算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 直到最後一項的絕對值不大於給定精度eps。
（2）流程圖：

（3）來源程式：

#include<stdio.h>#include<math.h>int main()  {    double S,m,n,k,a,b,c,N,Q;    S=0,b=1,c=-1,a=0;    scanf("%lf",&N);        do    {    a++,b++,c++;    k=pow(-1,b);    m=2*a-1+c;    n=1/m;    Q=k*n;          S=S+Q;          }while(fabs(Q)>N);    printf("sum = %.6f",S);  }

（4）實驗分析
問題1：結果總是錯誤
原因：迴圈結構不對
解決辦法：先將s注釋出來查看問題，然後將Q改掉。
（5）本題pta提交列表

2：猜數遊戲：

（1）題目
猜數字遊戲是令遊戲機隨機產生一個100以內的正整數，使用者輸入一個數對其進行猜測，需要你編寫程式自動對其與隨機產生的被猜數進行比較，並提示大了（“Too big”），還是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，則結束程式。程式還要求統計猜的次數，如果1次猜出該數，提示“Bingo!”；如果3次以內猜到該數，則提示“Lucky You!”；如果超過3次但是在N（>3）次以內（包括第N次）猜到該數，則提示“Good Guess!”；如果超過N次都沒有猜到，則提示“Game Over”，並結束程式。如果在到達N次之前，使用者輸入了一個負數，也輸出“Game Over”，並結束程式。
（2）流程圖：

（3）來源程式：

#include<stdio.h>int main() {   int key, n;   scanf("%d %d",&key,&n);   int i;   int m;   int flag = 0;   for (i = 1;i <= n;i ++)     {       scanf("%d",&m);       if (m < 0)       break;       if (m > key)         printf("Too big\n");        if (m < key)          printf("Too small\n");        if (m == key)           {              if (i == 1)               {                  flag = 1;                  printf("Bingo!\n");                  break;               }              if (i == 2 || i == 3)                {                  flag = 1;                  printf("Lucky You!\n");                  break;                }              if (i > 3)                {                  flag = 1;                  printf("Good Guess!\n");                  break;              }              }            }        if (flag == 0)        printf("Game Over\n");    return 0;     }

（4）實驗分析
問題1：結果總是錯誤
原因：迴圈結構不對
解決辦法：先將s注釋出來查看問題，然後將Q改掉。
（5）本題pta提交列表

3：求奇數和

（1）題目
本題要求計算給定的一系列正整數中奇數的和。
（2）流程圖：

（3）來源程式：

 #include <stdio.h>int main(){    int n = 0, sum = 0;    do    {        scanf("%d", &n);        if (n % 2 == 1) sum += n;    } while (n > 0);    printf("%d\n", sum);    return 0;}

（4）實驗分析
問題1：結果總是錯誤
原因：迴圈結構不對
解決辦法：先將s注釋出來查看問題，然後將Q改掉。
（5）本題pta提交列表

（四）部落格互評

• http://www.cnblogs.com/rjp123/p/7859004.html 任佳鵬
• http://www.cnblogs.com/lipan123/p/7858162.html 李攀
• http://www.cnblogs.com/yaole10086/p/7851074.html 姚慶虎

---恢複內容結束---

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