C語言的調查問卷

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1.你對自己的未來有什麼規劃？做了哪些準備？

答：對於我的未來，我只想有一份穩定的工作，不求大富大貴，只希望一家幸福快樂，而現在我正在認真學習，為了未來奮鬥。

2.你認為什麼是學習？學習有什麼用？現在學習動力如何？為什嗎？

答：學習就是一種增加自身素養的途徑，我們不僅要學而已習，學與習結合起來。

3.你感覺自己什麼事情做的比較成功？有什麼經驗？

答：感覺都還可以吧，失敗了要學會吸取教訓。

4.你怎麼看待軟體工程這個專業？學習這個專業你對自己有什麼期望？

軟體工程是現在時代發展的主流，而對於這個專業我只希望能找個好工作。

5.你是怎麼學習C語言的？（作業，實驗，教材，其他），目前為止估算自己寫過多少行代碼？

教材，200行左右。

答：上課聽老師的講解，課後自己在專研，在網路上找相關視頻，至於代碼我估算不出來。

6.C語言的學習有什麼經驗和教訓？

上課不懂得話就要自己去看教程，看教程不懂那就再看一遍。教訓的話就是不要覺得教程上面的一些內容重複就跳過，因為接下來往往是重要的擴充。

7.除了應付考試和實驗，編程在什麼地方幫到過你？

沒發現

8.學了C語言，你分的清數組指標，指標數組；函數指標，指標函數這些概念嗎？

答：似懂非懂。

9.學了C語言，你明白檔案和流的區別和聯絡嗎？如何區分文字檔和二進位檔案？如何編程操作這兩種檔案？學了C語言，你知道什麼叫面向過程嗎？它解決問題的方法是什嗎？

答：不太清楚。

10.在C語言裡面，什麼是模組？你寫過多個源檔案的程式嗎？

答：模組指的就是不同的領域內的不同知識，不知道。

11.學了C語言，你知道什麼是“高內聚，低耦合”嗎？這個原則如何應用到高品質程式設計中？

答：不懂。

12.學了C語言，你如何把數組A的內容複寫到數組B中？如何尋找整數數組A中有沒有5？如何對整數數組A進行排序（從小到大，從大到小）？寫出相應的程式。

答：可以用指標吧

13.你知道什麼是斷點嗎？給出自己偵錯工具的例子。

答：不懂。

14.你目前在學習C語言或其他專業課程方面,是否有遇到什麼問題或困惑?

答：很經常卡在一個問題甚至是一個代碼是什麼意思上。

C語言的調查問卷