高考資訊 丁寧

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無疑是特殊的一位，原因簡單，她是去年遼寧省文科佳績考生，再次延續了這種強勢。
但由同一人兩次獲得同一類別佳績，有據可查的資料顯示，劉丁寧是惟一
知道分數後沒和班主任說什麼

6月23日，18時40分本溪市平山區東明路上車來人往，一個身材不高身穿粉色t恤牛仔褲的女孩迎面走來，表情輕鬆和同行的人相談甚歡。

與三三兩兩的人群擦身過後，進入了這條街上最有名的一個建築——本溪市進階中學，“我不接受拍照，也不接受採訪”，門口的同省記者轉述了劉丁寧對媒體的態度。

劉丁寧則一個人在操場上一邊打著電話，一邊繞著操場行走，不時面露笑容。
和其他同學三三兩兩不同，進入教學樓後只有瞬間她出現在人們的視野裡，“我到現在還沒見到她呢。”劉丁寧班主任徐楠說道。

低調，劉丁寧的老師和同學們喜歡用這兩個字概括她。

劉丁寧的低調從她當天來校參加填報高考志願就可見一斑，和其他同學紛紛向自己的班主任述說或高興，或對自己不滿意的些許沮喪不同，劉丁寧當天沒有與自己的班主任有過交流，“她父母都沒來，自己來了轉了一圈就走，她知道分數後沒和我說過什麼，我到現在都沒有見到她面呢。”劉丁寧的班主任徐楠說道。

複讀的一年和劉丁寧接觸的人雖然覺得她好像沒有外人想當然的背負那麼大的壓力，但是她的刻苦，在外人看來是匪夷所思的。

“我曾對她那種瘋狂的學習行為有一種難以表達的複雜感情”，劉丁寧同學的這句話，或許說明了她能夠再次考取最佳成績的原因。

徐楠從不擔心劉丁寧學習的能力和方法，“因為我知道她很會學習，找到命題思路而且樂在其中。她的不同之處在於，她完全是從命題人為什麼要這麼命題的角度，而不是做題的角度，這讓她很超前。”

越優秀越孤獨，劉丁寧內心強大

徐楠給出了另一個劉丁寧躲避人們視線的原因，“她本身就不是一個特別希望被關注的人，我們之前聊天時，她表示不明白為什麼媒體要採訪她，她覺得這就是她的一個選擇

還有句話叫越優秀越孤獨，我覺得她並不是特意想要與他人有一定距離。我覺得應該是優秀的人更需要獨處的時間，才能悟出更多的知識和道理，所以會覺得確實有一定距離

她有自己孤獨的一面，但一旦有同學在學習上需要協助，她會特別詳細地協助講解。包括聊天中有共同話題會滔滔不絕地和同學聊在一起，但在她學習的時候，她有自己一個獨立的世界

她特別喜歡發言，打破了文科教學的沉悶感，使得互動更多，她上前答題很多時候都是和標準答案一致，因為他就是願意捉摸命題人的思想。

哪個老師不喜歡這樣的學生呢，應該說她並不是僅僅的聰明，而是更會思考的那一個。
考前劉丁寧與她交流的問題都很實際，“比如在考場上遇到情況該怎麼處理比較好一些，並不是心理需要緩解一類。

 

------------------改了一些後台代碼，竟然沒有看到效果，我重啟了，難道說 debug 沒有即時這個效果，錯了，這個是有的，但不是主動給你重新編譯一下。沒有通知他怎麼做，之不會做的。或者說另一個 jrebel 也沒有這個效果嗎？沒有人通知他要什麼時候去做，行動力不是一個機器人所掌控的。
好了，我看到斷點起作用了，接下來我需要驗證的就是：
沒想到 java 比 jsp 更難伺候，我已經變成了 build automatically，但是還是差 auto deploy 這個環節，也就是編譯了但沒有到位，看來 jrebel 是派不上任何的用場了。

不過在改空上 publish 設定的時候，我沒有變得很徹底。而是在每一次 build 後再去發布。