電腦網路情景分析 寫在開始

1. 動機

2. 初步計劃

1.動機 

本來是打算在學完電腦網路之後來完成這些文章的，但是一直由於時間的原因沒有完成，一直拖到現在。前兩天接到了幾個電話面試，問到了幾個電腦網路的問題，都沒怎麼答上來（當時的問題是讓我解釋“三向交握”，但是我忘了，好囧，估計電腦網路的老師要氣得活過來了），好吧，那就複習一下電腦網路吧。

我們在學習電腦網路時，使用的是《電腦網路，自頂向下方法》 這本教材，書中是分開的各個章節來解釋電腦網路的，好像書中沒有一個貫穿的情景分析。上面的各種因素導致了我編寫《電腦網路情景分析》系列部落格。其中我會盡量通過情景的方式來分析電腦網路的各個部分。例如如果alice通過ie向bob發送一封email，那麼我會試圖分析這整個的一個流程，資訊是如何從alice流程bob的，當然這裡不會討論比較高深的電腦網路演算法知識（例如選路演算法等）。

當然作為程式員，我們最關心的是如何用程式（這裡主要是通過c#來實現）的方式去實現一些東西。我想在其中我會盡量結合程式來說明如何將理論和具體的coding結合起來。

最後需要說明的是，由於個人能力所限，可能在其中存在不足之處，所以歡迎您留言指正。

2. 初步計劃

我們試圖解釋下面的幾個情景：

情景1. 我的大學whhit（有人知道這是什麼嗎？這個應該瞭解吧hit，如果還是不知道，嗚嗚..）對外的ip可能也僅僅兩三個，但是學校裡面的一萬多學生每個人都有自己的ip，並且能夠串連到google或者其他網站，那麼這是如何?的？同時如果我在ie上鍵入http://www.google.com/那麼瀏覽器在背後做了哪些工作？c#中可以很簡單通過HttpCookie 對象將cookie對象返回到用戶端，那麼在協議中如何支援的？

我們會首先忽略學校內部的定址的過程，假設是通過學校的對外ip來瀏覽網頁的，將這一過程（應用程式層，運輸層，網路層，鏈路層，物理層，其中物理層可能涉及的比較少）解釋之後 ，我們在解釋學校內部的定址過程。 

 

情景2. alice開啟ie瀏覽器，登入hotmail，然後向好友bob發送一封電子郵件。我們將試圖分析這其中的細節其設計到的協議。

我們試圖完成下面的幾個小的工程 （主要是在應用程式層的程式）：

1. 代碼發送郵件

2. c#中通訊端編程

3.  如何?一個簡單的web server