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電腦原理課程設計

來源：互聯網
上載者：User
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畫電路圖畫到眼都花了,然後又修修改改,足足做了一個多星期了,最後還是選擇一個B類的題目算了呵呵不想再做下去了,為了加個RAM做的半死,雖然已經找到解決的方法了,但是要忙的事太多了呵呵

以下是這次課程設計我做的題目的原始碼(具體說明可以參考陳智勇編寫的<<電腦原理課程設計>>)
B類原始碼

還有一個A類的原始碼,把RAM與ROM分開設計的,需要多加很多控制訊號的
A類原始碼

如果想把RAM與ROM一起設計的話會簡單些,但因與取指那裡好像有點衝突,需要另外為RAM加一個片選的訊號CS或者把資料先緩衝(AC或DR)再寫到RAM,以解決寫RAM的問題,而讀RAM則好像不存在這樣的問題,至於這部分原始碼就不提供了(以後有空再寫吧,不過已經把關鍵的問題說出來了,要寫也不是什麼難事了呵呵)

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