設計 首先，我們在做留言薄之前，先做出一個輸入屏的介面效果，也就是產生留言部輸入螢幕的htmL頁，然後在這些htmL原始碼中加入ASP指令碼，我這裡得到的htmL代碼如下。
*檔案名稱：book.htm
＜html＞
＜head＞
＜title＞留言薄＜/title＞
＜/head＞
＜body bgcolor="#BED9FC" background="images/bg.gif"＞
＜p align="center"＞＜img src="http://www.163design.net/a/y/images/gbook.gif" alt="GBook.gif (12142 bytes)" WIDTH="374"
HEIGHT="83"＞ ＜/p＞
＜p align="center"＞[＜a href="disp.asp"＞我要看留言板＜/a＞] [＜a href="../index.asp"＞返回首頁＜/a＞]＜/p＞
＜form method="POST" action="book.asp"＞
＜input type="hidden" name="task" value="insert"＞＜div align="left"＞＜table＞
＜tr＞
＜td align="right"＞姓名＜/td＞
＜td＞＜img src="http://www.163design.net/a/y/images/bottom-b.gif" alt="BUTTOM-B.GIF (179 bytes)" WIDTH="16" HEIGHT="16"＞＜/td＞
＜td＞＜input name="name" size="46"＞＜/td＞
＜/tr＞
＜tr＞
＜td align="right"＞性別＜/td＞
＜td＞＜img src="http://www.163design.net/a/y/images/bottom-g.gif" alt="BUTTOM-G.GIF (179 bytes)" WIDTH="16" HEIGHT="16"＞＜/td＞
＜td＞＜input name="sex" size="46"＞＜/td＞
＜/tr＞
＜tr＞
＜td align="right"＞來自＜/td＞
＜td＞＜img src="http://www.163design.net/a/y/images/bottom-b.gif" alt="BUTTOM-B.GIF (179 bytes)" WIDTH="16" HEIGHT="16"＞＜/td＞
＜td＞＜input name="from" size="46"＞＜/td＞
＜/tr＞
＜tr＞
＜td align="right"＞首頁URL＜/td＞
＜td＞＜img src="http://www.163design.net/a/y/images/homepage.gif" alt="HomePage.gif (1232 bytes)" WIDTH="30" HEIGHT="30"＞＜/td＞
＜td＞＜input name="url" size="46"＞＜/td＞
＜/tr＞
＜tr＞
＜td align="right"＞
E-mail＜/td＞
＜td＞＜img src="http://www.163design.net/a/y/images/email.gif" alt="Email.gif (1197 bytes)" WIDTH="30" HEIGHT="30"＞＜/td＞
＜td＞＜input name="email" size="46"＞＜/td＞
＜/tr＞
＜tr＞
＜td align="right"＞留言＜/td＞
＜td colspan="2"＞＜textarea wrap="off" name="comments" cols="49" rows="9"＞＜/textarea＞＜/td＞
＜/tr＞
＜tr＞
＜td＞ ＜/td＞
＜td colspan="2"＞＜dl＞
＜dd align="center"＞ ＜input type="submit" value="我寫好了"＞
＜input type="reset" value="重新再寫"＞＜/dd＞
＜/dl＞
＜/td＞
＜/tr＞
＜/table＞
＜/div＞
＜/form＞
＜p align="center"＞ ＜/p＞
＜/body＞
＜/html＞
您可以按這裡看一下這個介面的效果（需要強調一點，這些htmL代碼還是完全沒有功能的）你可以把它儲存為book.htm，然後用FRONTPAGE98來開啟它，開啟後，可以查看網頁中的那個輸入FORM的屬性，在這個留言薄中。我們使用兩個檔案來處理，一個是book.asp，另一個是disp.asp，前者是一個輸入介面，後者是一個顯示介面，用於顯示留言資訊。
