遠程教育實施方案交流之（一）——課件製作與課程錄製篇

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        筆者結合現階段最新技術和項目開展的各種影響因素，並綜合考慮遠程教育項目實施的成本控制、可行性分析、生產效率、實施商業模式，實施效果等方面將遠程教育項目實施方案分成，1、課件製作與課程錄製方案篇；2、遠程教育平台建設及採購方案篇；3、視頻雲端儲存方案篇三篇文章和大家分享交流，不足之處希望大家留言，多多指正。

         遠程教育課程錄製的方法隨著資訊科技的發展而不斷變化。

        2009年以前，大多採用的是三分屏方式，老師在左上方一個很小的視頻，右中是課件的位置。這是由於當時視頻伺服器和網路頻寬的限制，而視頻檔案不能做的很大所以就將老師的視頻、課件和目錄菜單分離，並利用不同的技術儲存和播放同步。常用的是Powercreator。

        但隨著瀏覽器不斷升級產生的相容性問題，以及64位系統控制項載入的問題，powercreator漸漸退出市場。

        與此同時，錄屏軟體的應用也在發展，如“螢幕錄影專家”，camstudio等。電腦相關教育領域錄屏軟體較多，其中Camtasia Studio能實現課件的互動性。如“北風網”，”傳智播客“，錄屏軟體的缺點是無法看到老師的畫面。

Powercreator使用參考：《巧用Powercreator軟體，輕鬆實現三分屏課件製作》

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5423425b0100w07q.html

課件即時錄製系統PowerCreator_Composer_使用者手冊

http://www.doc88.com/p-601859962032.html

更多課件製作軟體請訪問http://www.aieln.com/（E-learning技術交流社區）

 

          隨著寬頻技術、雲端運算、雲端儲存技術的發展，各網校都採用了大螢幕視頻教學的方式，如正保教育、環球教育，你可以登陸以上網站，試聽課程就可以瞭解視頻課件的效果。

 

          他們的錄製方案關鍵點就是大螢幕、錄影機、錄音棚等，投資較大。整體採購裝修方案一間錄製棚（含硬體軟體和裝修）估計需要20萬，而且因為反光和錄製曝光度變化的原因，基本採用黑底，ppt的效果基本表現不出來。人力物力和成本較高，而且生產效率不高。

大螢幕基本是在尚學樂（www.go2school.cn）採購的。隨著液晶技術的發展，現在的大螢幕都採用液晶大螢幕。

筆者也是考證一族，幾家大型網校的課程都學習過，漸漸感覺此種視頻學習效果不佳，大有作秀的感覺。而且由於筆者親自進行過此種模式的錄製，裝置投入高，營運成本高，生產效率低。筆者一直在尋找一種更好的解決方案。

2006年，出現了一個分享考試學習資料的論壇 大家論壇（www.topsge.com）,迅速引起了廣大考證族的關注，2012年其旗下的精品課程網校“學派網”正式上線，其獨特的視頻錄製方式也讓我眼睛一亮。

 

       這種方案不需要採購大螢幕，只需將錄屏的視頻訊號和老師的視頻訊號合成就可以了。

       老師背面採用背景布，錄製視頻訊號採用摳圖的方式。要實現此種效果，筆者諮詢了相關供應商的視頻採集和編輯合成軟硬體成本，至少需要6萬元。那麼有沒有更便捷便宜的方式呢。

       偶爾上遊戲直播平台 “鬥魚直播平台”，看到遊戲主播們用的就是這種方式。通過查看鬥魚網的協助文檔（http://www.douyutv.com/cms/zhibo/list_16.shtml），知道了他們的直播原理。

並結合遠程教育錄製經驗設計了一套免費的錄播方案。如

OBS 軟體（使用教程地址http://www.douyutv.com/cms/zhibo/201311/13/250.shtml）

UMS系統（使用教程地址http://immaac.com/help.html）

 

筆記本作用：授課、採集課件映像、老師映像、聲音合成並錄製

台式機的作用：錄製時監控，直播流錄製

 

兩台機器錄製，便於備份。

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