標籤:遠程教育課件錄製
筆者結合現階段最新技術和項目開展的各種影響因素,並綜合考慮遠程教育項目實施的成本控制、可行性分析、生產效率、實施商業模式,實施效果等方面將遠程教育項目實施方案分成,1、課件製作與課程錄製方案篇;2、遠程教育平台建設及採購方案篇;3、視頻雲端儲存方案篇三篇文章和大家分享交流,不足之處希望大家留言,多多指正。
遠程教育課程錄製的方法隨著資訊科技的發展而不斷變化。
2009年以前,大多採用的是三分屏方式,老師在左上方一個很小的視頻,右中是課件的位置。這是由於當時視頻伺服器和網路頻寬的限制,而視頻檔案不能做的很大所以就將老師的視頻、課件和目錄菜單分離,並利用不同的技術儲存和播放同步。常用的是Powercreator。
但隨著瀏覽器不斷升級產生的相容性問題,以及64位系統控制項載入的問題,powercreator漸漸退出市場。
與此同時,錄屏軟體的應用也在發展,如“螢幕錄影專家”,camstudio等。電腦相關教育領域錄屏軟體較多,其中Camtasia Studio能實現課件的互動性。如“北風網”,”傳智播客“,錄屏軟體的缺點是無法看到老師的畫面。
Powercreator使用參考:《巧用Powercreator軟體,輕鬆實現三分屏課件製作》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5423425b0100w07q.html
課件即時錄製系統PowerCreator_Composer_使用者手冊
http://www.doc88.com/p-601859962032.html
更多課件製作軟體請訪問http://www.aieln.com/(E-learning技術交流社區)
隨著寬頻技術、雲端運算、雲端儲存技術的發展,各網校都採用了大螢幕視頻教學的方式,如正保教育、環球教育,你可以登陸以上網站,試聽課程就可以瞭解視頻課件的效果。
他們的錄製方案關鍵點就是大螢幕、錄影機、錄音棚等,投資較大。整體採購裝修方案一間錄製棚(含硬體軟體和裝修)估計需要20萬,而且因為反光和錄製曝光度變化的原因,基本採用黑底,ppt的效果基本表現不出來。人力物力和成本較高,而且生產效率不高。
大螢幕基本是在尚學樂(www.go2school.cn)採購的。隨著液晶技術的發展,現在的大螢幕都採用液晶大螢幕。
筆者也是考證一族,幾家大型網校的課程都學習過,漸漸感覺此種視頻學習效果不佳,大有作秀的感覺。而且由於筆者親自進行過此種模式的錄製,裝置投入高,營運成本高,生產效率低。筆者一直在尋找一種更好的解決方案。
2006年,出現了一個分享考試學習資料的論壇 大家論壇(www.topsge.com),迅速引起了廣大考證族的關注,2012年其旗下的精品課程網校“學派網”正式上線,其獨特的視頻錄製方式也讓我眼睛一亮。
這種方案不需要採購大螢幕,只需將錄屏的視頻訊號和老師的視頻訊號合成就可以了。
老師背面採用背景布,錄製視頻訊號採用摳圖的方式。要實現此種效果,筆者諮詢了相關供應商的視頻採集和編輯合成軟硬體成本,至少需要6萬元。那麼有沒有更便捷便宜的方式呢。
偶爾上遊戲直播平台 “鬥魚直播平台”,看到遊戲主播們用的就是這種方式。通過查看鬥魚網的協助文檔(http://www.douyutv.com/cms/zhibo/list_16.shtml),知道了他們的直播原理。
並結合遠程教育錄製經驗設計了一套免費的錄播方案。如
OBS 軟體(使用教程地址http://www.douyutv.com/cms/zhibo/201311/13/250.shtml)
UMS系統(使用教程地址http://immaac.com/help.html)
筆記本作用:授課、採集課件映像、老師映像、聲音合成並錄製
台式機的作用:錄製時監控,直播流錄製
兩台機器錄製,便於備份。
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遠程教育實施方案交流之(一)——課件製作與課程錄製篇