能飛英語學習軟體學習實踐

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      花了幾百塊錢買了個能飛英語的授權，開始能飛英語的學習之路。實際上買能飛的授權買的主要是資源，懶得上到網上到處“劃拉”資源，花點錢圖個省事，至於能飛的軟體咋樣，我只能說還能用，軟體的使用者體驗方面作的不是太好，不過裡面的學習英語的一些方法借鑒、利用一下還是大有裨益的（至於手機版的從2014年以後沒見過維護，只是作為移動端方便複習的一個工具，初步判斷公司的開發人員很少）。

     在英語的學習中有一種“自欺欺人”的現象，當一個情境你學過之後，自我感覺良好，過段時間再聽貌似也能大體聽明白，但實際上還有很多模稜兩可的地方，這個時候就需要自己再和自己“較真”一下，但又如何自己去驗證自己真的學明白了？最好的辦法就是說和寫。當一個情境中的一個句子聽完第一遍以後能說出來並且寫下來，並且經過周期性的多次驗證以後，對於這個句子就pass了。

那麼在能飛中如何?？
1.在一個視頻找中到一個情境

2.把整個情境聽一遍（有可能這個情境是第一次聽，也有可能是複習）

• 如果第一次聽，能聽明白多少就聽多少，初衷是掌握情境大意
• 如果是複習，聽懂大意是目標之一，另外一個目標是採用“過篩”法，找出未掌握（聽懂、說出、寫對）的句子

3.每句“過篩”，自己給自己找茬，目標是：一個句子聽完第一遍以後能說出來並且寫下來，並留下“過篩”證據（以後在此複習時可有據可查）。

(1)切換到“聽力模式”，每句精聽，聽完第一遍以後能說出來並且能寫下來作標誌1，否則標誌0，如果是0的狀態下，註明狀態說明：“w：寫錯；N:有新單詞；L：有未聽出的地方”

（2）太簡單的直接標註“-”，表示以後複習忽略的，例如：yes,it is .此類沒有複習的必要

（3）周期性連續超過5個1或者更多的的以後複習可忽略

4.周期性的迴圈1-3進行複習，直到情境中的句子全部都為連續的1為止

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