【java編程思想--學習筆記（四）】對象導論

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寫這篇部落格的前言：
長話短說，我希望通過閱讀《java編程思想》來使My Code 簡潔可用 。
目的的層次不同，首先具體的目標是，瞭解Java的特性和鞏固Java的基礎。
更抽象的目的如下：
1、期待以鞏固基礎的方式，使代碼優美，簡潔，高效。
2、使自己寫的模組能夠開放適度，好用。
3、形成一種對代碼是否優美的審美觀。

於是《Java編程思想》第一章 對象導論 由此開始。

1.1 抽象過程
java 相對於命令式語言的優勢在於只針對於待解問題建模。後者所做的主要抽象要求所做問題基於電腦結構，程式員必須在機器模型（例如電腦）和實際待解決模型（在“問題空間內”，即問題存在的地方，例如一項業務）之間建立聯絡。
物件導向的方式，允許我們通過添加新類型的對象是自身適用於某個特定問題。
物件導向語言的五個基本特性：…..;

1.2 每個對象都有一個介面
類描述了具有相同特性（資料元素）和行為（功能）的對象集合。
而對對象產生的請求，使對象完成某種任務等請求，我們稱之為介面。
這裡我們需要區分介面產生的方法和類內在行為產生的方法。類內在行為產生的方法的大部分共有方法是介面對對象的請求。

1.2 每個對象都提供服務
當試圖開發和理解一個程式設計時，最好的辦法之一就是將對象想象成“服務提供者”。程式本身向使用者提供服務，他通過調用其他對象所提供的服務來實現這個目的。我的目標就是建立（最好是在現有程式碼程式庫中尋找）能夠提供理想服務來解決問題的一系列對象。
我想這就是我在程式設計中類設計的目標：
能夠向其他程式模組提供理想服務，而不只是向其他合作的程式員，這是可用性的目標。

另一個好處便是提高內聚性。（內聚性是指一個系統各個方面“組合得很好”） 這要求我們的程式每個對象都能很好的完成一項任務，但是它並不試圖做更多的事。

1.4 被隱藏的具體實現
將程式員按角色劃分為類建立者和用戶端程式員。
我想用戶端程式員提出的就是介面所要求的方法，其他類對象的行為和功能的具體實現，用戶端程式員不需要關心。
基於角色和不同角色對類的需求不同，出現存取控制的功能。

1.5 複用的具體實現
組合（與繼承所不同）
（“彙總”動態組合，“組合”：“has-a”）

1.6 繼承
“繼承”的理解，具有相似功能的兩個類，避免重複的處理方式。
繼承，繼承了功能，更繼承了介面。
同時有兩種方法說明兩個類的差別，添加方法和覆蓋方法。

1.7 伴隨多態的可互換對象

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