Java實驗報告一

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一、   實驗內容

1. 使用JDK編譯、運行簡單的Java程式

2.使用Eclipse 編輯、編譯、運行、調試Java程式

二、   實驗步驟

【實驗一】命令列下java程式的開發

1. 首先雙擊案頭上的Xface終端表徵圖。
2. 開啟終端（類似Windows下的cmd），之後會自動運行shell程式。
3. 輸入cd Code命令進入Code目錄。
4. 輸入mkdir 20135308 命令建立實驗目錄,可以使用ls命令或dir命令查看建立的目錄情況。
5. 輸入cd 20135308命令進入實驗目錄，再輸入mkdir exp1建立第一個實驗目錄，然後輸入cd exp1進入實驗一目錄，可以輸入pwd命令查看當前工作路徑。
6. 輸入gedit Hello.java，編輯Hello.java,並輸入以下代碼：

 

1. 1 package ljp;

 

2. 2 import java.util.Scanner;

 

3. 3 public class Hello{

 

4. 4     public static void main(String[] args){

 

5. 5       System.out.println("Input your first name, please:");

 

6. 6       Scanner s = new Scanner(System.in);

 

7. 7       String name = s.next();

 

8. 8       System.out.println("Hello " + name + " !");

 

9. 9    }

 

10       

     7.注意代碼的第一行，這會影響到我們使用javac編譯代碼的方式。

注意代碼第二行，我們使用到Java類庫中的類時，要用import匯入相關的類（可以暫時理解為C語言中include的功能）

 

     8.輸入javac -d . Hello.java命令編譯代碼，輸入java ljp.Hello命令運行程式。結果如所示：

 

【實驗二】Eclipse下Java程式開發、調試

1. 在命令列中輸入eclipse命令並斷行符號或單擊案頭上的Eclipse EE表徵圖開啟Eclipse。
2. 在Eclipse中單擊File->New-> Java Project建立Java項目。
3. 輸入項目名稱HelloLC，並單擊Finish按鈕完成建立項目。
4. 在Eclipse中單擊File->New->Class建立Java類。
5. 根據Java代碼規範輸入包名lc,類名HelloLC,並勾選上自動產生main函數選項，最後單擊Finish按鈕。
6. 輸入如下代碼：

1 package ljp;
2 public class HelloJDB {
3 public static void main(String[] args) {
4 int i = 5;
5 int j = 6;
6 int sum = add(i, j);
7 System.out.println(sum);
8
9 sum = 0;
10 for(i=0; i< 100; i++)
11 sum += i;
12
13 System.out.println(sum);
14 }
15
16 public static int add(int augend, int addend){
17 int sum = augend + addend;
18 return sum;
19 }
20}

 

     7.單擊運行按鈕（或使用Ctrl+F11快速鍵）,就可以在控制台（Console）中看到運行結果。

 

8.下面練習偵錯工具，首先通過單擊Window->Open Perspective->Debug開啟調試視圖。

9.偵錯工具首先要會設定斷點和單步運行。設定斷點比較簡單。然後單擊調試按鈕（或使用F11快速鍵）開始調試Java程式，我們可以把程式停留在第4行。注意，此時第4行代碼並沒有執行，我們可以把滑鼠放到變數名上來查看變數的值，此時i的值並不是5，我們通過單步運行讓程式運行到第5行，單步運行有兩種：Step Into(快捷捷F5)和Step Over（快捷捷F5），這兩種單步運行功能在運行語句時沒有區別，在執行函數調用語句時，Step Into會跳入函數實現，Step Over會直接執行完函數，實際使用中我們優先使用Step Over，只有函數執行出錯了，說明程式問題在被調用函數中，這時再回來通過StepInto進入函數進行調試。我們單擊一下Step Over表徵圖(或F6），程式停在了第5行，這時查看變數i的值，會看到i等於5。

10.步執行效率比較慢，如果我們感覺到第6行到第10行的代碼沒有問題了，想讓程式直接運行到第11行，怎麼辦？首先我們要在第11行設定斷點，然後單擊Resume表徵圖(快速鍵F8)，程式就運行到了第11行。

11.逐步執行效率比較慢還導致另外一個問題，比如一個大迴圈中間出了問題怎麼辦？這時可以通過條件斷點解決問題。調試迴圈代碼時，會有一個值我們特別關注，這時在Variable標籤中查看變數的值，比如我們此時比較關注sum,每次逐步執行都可以看到sum的變化情況了。

設定條件斷點，我們在第11行左邊單擊滑鼠右鍵，選擇Breakpoint Properties...。

12.我們設定條件“i==50”, 按一下F8，我們可以查看i的是50了。

 

【實驗三】練習

import java.util.Scanner;

 

public class Fibonacci {

public static voidmain(String[] args){

     Scanner scanner = newScanner(System.in);

     System.out.println("Pleaseinput this fibonacci n:");

     int n = scanner.nextInt();

    

     int sum = 0;

     for(int i = 1; i <=n; i++){

         sum +=fibonacci(i);

     }

     System.out.println("Thesum is:"+sum);

}

//遞迴實現方式

public static intfibonacci(int n){

     if(n <= 2){

         return 1;

     }else{

         returnfibonacci(n-1) + fibonacci(n-2);

     }

}

 

//遞推實現方式

public static intfibonacciNormal(int n){

     if( n<=2 ){

         return 1;

     }

     int n1 = 1, n2 = 1, sn= 0;

     for(int i = 0; i <n - 2;i++){

         sn = n1 + n2;

         n1 = n2;

         n2 = sn;

         System.out.println(fibonacci())

     }

     return sn;

}

}

 

三、  總結

這是我第一次在網路上完成實驗，感覺很新鮮，看見婁老師花費兩天時間為我們精心編寫的實驗指導非常感動，也備受鼓舞，老師為我們如此盡心負責，我也一定會好好學習java。

這次實驗還是沒有太大難度，我一直跟著老師的指導操作，看見標出的重點痛點，我都會記在心裡，感覺學習了很多新知識。但是我也在實驗中遇到了一些問題。

1. 在實驗一中1，我輸入完程式後在終端中無法找到檔案地址，也就無法運行hello world程式，後來我關掉所有頁面，重新開啟終端，在不開啟編輯軟體的情況下，輸入剛才檔案儲存的路徑才可以運行程式，這一點我至今也未搞懂是什麼原因。
2. 在實驗二中，我第一次在指導下使用Eclipse編寫程式，我之前一直不太知道如何使用這個軟體，感覺這個軟體的確使用很方便。在大迴圈中設定條件斷點輸入i=50時是成功的，後來重新整理介面時右側黃框中的i=50就不見了。
3. 實驗三是按照學號選題，我按照之前的學號模5原則選了第三個實驗。在這個程式中，它需要使用者輸入一個整型變數，於是我用到了前幾節課中練習過得應用scanner來實現鍵盤的輸入。這個程式，我仿照以前運用C語言編寫Fibonacci數列的思想，在實現求前兩個之和並賦值給下一個數中查詢了下書上相關的代碼。

這次實驗由於網速問題，我幾乎每分鐘都因為中斷連線要重新重新整理，浪費了很多實驗時間，但是感覺在這次實驗中收穫良多，即使這次大多是些操作上基礎的內容，但老師溫馨提醒的重點真的是我之前不曾注意到的地方，打好基礎，熟練操作才是以後編寫java程式的一塊基石。

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