JavaScript實際應用：innerHTMl和確認提示的使用

javascript

今天開發中涉及到對一個層的資訊控制，就是控制一個層中顯示什麼資訊，尋找資料才知道使用innerHTML 屬性來控制層的值，這個innerHTML跟表單裡面的value屬性有點類似，能夠控制層的顯示值。

比如說我一個div層裡本來沒有值，我處罰一個事件後要顯示值，那麼就能夠使用innerHTML 屬性了，其實innerHTML 屬性除了能控制層以外，還能控制視窗內容的所有元素，但是我沒有測試過。

（1）對div標籤的控制

div標籤跟span標籤是不一樣的，div是一個層的塊，span是一行，我們下面看示範就知道區別了。先來看一段控制div的代碼。

<script language="javascript">
function chageDiv(number)
{
 if (number == 1) {
  document.getElementById("div1").innerHTML = "值為1";
 }
 if (number == 2) {
  document.getElementById("div1").innerHTML = "值為2";
 }
}
</script>

DIV塊測試：<div id="div1">預設值</div>

<a href="#" >改變值為1</a>
<a href="#" >改變值為2</a>

啟動並執行時候，點擊“改變值為1”那麼“預設值”這個內容將會被改變為“值為1”，但是注意其中的介面，就是會發現“DIV測試：”和“預設值”是兩行顯示的，因為DIV是按塊來顯示的。

（2）對span的控制

與div類似，但是它是按照行來顯示的，看下面的代碼：

function chageSpan(number)
{
 if (number == 1) {
  document.getElementById("span1").innerHTML = "值為1";
 }
 if (number == 2) {
  document.getElementById("span1").innerHTML = "值為2";
 }
}
</script>
Span行測試：
<span id="span1">預設值</span><br>
<a href="#" >改變值為1</a>
<a href="#" >改變值為2</a>

當點擊“改變值為1”的時候，“預設值”將變為“值為1”，但是“Span行測試”和“預設值”是在同一行顯示的，跟DIV不一樣。

另外一個值得注意的就是，不管是div還是span，後面的名字都是以為id來定義的，不是象表單一樣是使用name來定義的。

（3）confirm確認提示框的製作

當我們要執行一個危險操作的時候，比如刪除某個內容等，那麼就應該給使用者相應的提示來使用者不容易犯錯誤。一般提示都是使用confirm()函數來處理的，給它提交一個參數作為顯示的資訊提示，那麼訪問的時候將彈出對話方塊，如果點擊了“確定”那麼將改函數返回true，點擊了“取消”將放回false，我們針對這個特點來使用兩種方法來控制使用者是否執行某個操作。

看代碼：

<script language="javascript">
function accessNeteasy()
{
 if(confirm('你真的要訪問網易新聞 ?')) {
  location='http://calendar.eyou.eyou';
 }
}
function accessSina()
{
 if (confirm('你確定要訪問新浪新聞 ?')) {
  return true;
 } else {
  return false;
 }
}
</script>

訪問方式一：
<a href="#" >網易新聞</a><br>
訪問方式二：
<a href="http://news.sina.com.cn" >新浪新聞</a>

我們這裡建立了兩個函數，一個accessNeteay，一個accessSina，就是訪問網易和新浪，我們使用不同的方法，第一種就是當點了連結以後，判斷如果是true的話，那麼就location到指定連結，這種方法比較不具有通用型，只能針對單個的連結。第二種方法是使用傳回值的形式，當確定要訪問的時候返回true，不確定的時候返回false，那麼這個可以針對任何連結來做，寫成一個通用的資訊提示，方便頁面中的調用。

以上代碼都經過測試通過，可以自己再這個基礎上進行擴充，寫出自己需要的JavaScript代碼。

更多小技巧建議參考藍色理想的連結：http://www.blueidea.com/tech/web/2004/2379.asp

Author: heiyeluren
Date: 2005-8-1