Linux學習技巧

1、學習使用Linux，先記住一個自助式命令： man
   man -f [command]
   man -k [command]
   man X [command] (其中'X'為數字，代表man -f [command]查詢結果中，提示該command處於Mannual的第幾部分部分)

2、學習使用DOS，先記住一個自助式命令： ?
   [command] /?  （查詢該命令的使用方法）

3、學習使用gdb，先記住一個自助式命令： help
   help [topic]
   比如，你想知道如何打斷點breakpoint，就在gdb的提示符後面輸入 > help breakpoint；
   還有幾個常用的命令： [s]tepinto（相當於VC裡的F11），[f]inish（相當於VC裡的stepout），
   Linux下gdb調試，還可以在某一個具體的記憶體打斷點：[b]reakpoint *[addr]（addr代表你的記憶體位址），這個在定位記憶體泄露或者踩記憶體（coredump）等問題時頗為有用。

4、學習設定VIM的萬能命令—— :set all
   :set all 可以列出VIM中可供使用者佈建的所有選項，你在裡面找那個和你想要設定的功能相關，試著設定一下，就OK了。如果還是不起作用，在網上搜尋一下:set all中可能有效選項如何使用，在努力一把。
   今天碰到一個問題，:set noshiftround，不起作用。後來發現是:set cindent在作怪。當你設定了cindent時，從其他地方copy的代碼，通過p命令粘貼到你的VIM編輯器時，會不斷的indent，搞的代碼和 樓梯似的，亂成馬列。先:set noautoindent，再:set noexpandtab，不起作用；retry，:set shiftwidth=1，起作用了，但還是樓梯狀，不過indent=1；tritry，:set noshiftround，還不如:set shiftwidth=1呢，又indent=8了。最終發現是cindent在作怪，關閉之便好，方法:set nocindent。

5.Although the present Windows Sockets specification defines the sockets abstraction for TCP/IP, any network protocol can comply with
Windows Sockets by supplying its own version of the dynamic link library (DLL) that implements Windows Sockets.
                                                                                                                                 –From: Windows Sockets: Background, MSDN Library
 Window的socket是一個抽象的概念，目前支援TCP/IP協議族，你可以編寫新的DLL來滿足新的網路通訊協定的需要，比如SCTP等新的通訊協議。（萬劍歸宗）

6. MIT 麻省理工學院 開放課程
   http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/index.htm

7. Computer Organization and Architecture [Student Course]
   http://www.williamstallings.com/COA6e.html

8. 學習記憶體管理，就不得不學習malloc和free，那麼你知道malloc和free是如何?的嗎？接著問自己：free函數的入參是一塊記憶體的頭指 針，free怎麼知道釋放多大的位址範圍？釋放後這些記憶體交給了誰管理？有時候明明釋放了，可是top看到的記憶體資訊還是沒有釋放？這是為什嗎？是記憶體泄 露？還是其他原因？
        現在的電腦系統越來越複雜，從硬體到我們啟動並執行程式(進程)，記憶體管理被分為不同的幾個層次，不同的作業系統，其設計各有特色。大致上，可以分為以下幾個層次：[硬體] –> [虛擬記憶體系統] –> [系統級的Heap管理] –> [進程級的Heap管理(libc)] –> [我們的進程malloc/free]
        對於偏左的幾個層次，我們可以暫時不瞭解， 但看看 libc 中 malloc/free 的實現，還是很有意思的，不過現在的系統(硬體/作業系統)都無比複雜，直接閱讀最新的代碼，一頭紮入最複雜的邏輯中，對我們理解其基本原理，實在沒有益 處。
        去繁就簡，我們看看早期 BSD 的一個實現。參看最早的一個版本 v1.1http://www.freebsd.org/cgi/cvsweb.cgi/src/lib/libc/stdlib/malloc.c
        實現很漂亮，代碼很少，但可以看到一個 allocator 看得見摸得找的"高效"實現，裡面的技巧，SGI STL allocator 也在使用。
        總結：學習疑難技術的方法：尋找切入點（比如這裡的free/malloc），再學習其發展曆程，最好從它最簡單最原始的階段開始抽絲剝見。（侯捷解剖MFC時使用的便是此法）
        學習本質的利器：FreeBSD的早期實現版本的原始碼（學習Revision Tree中的最早版本）
        –From: http://www.freebsd.org/cgi/cvsweb.cgi/src/lib/libc/stdlib/malloc.c

9. 編譯成功，但連結時報錯：unreferenced symbol: #####. 說明你連結時使用的靜態庫不存在，或者該靜態庫版本不正確。
    診斷方法：
             Windows平台： 使用dumpbin /SYMBOLS XXX.lib /OUT:XXXlibsymbol.txt，產生靜態庫的符號表，在產生的XXXlibsymbol.txt中尋找#####，如果找不到，則您需要拿到正確版本的靜態lib庫先。
             Linux平台： 使用nm/objdump工具，產生靜態.a庫的符號表，其他同上。