我的軟體工程課目標2

來源:互聯網
上載者:User

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作為一名想從事移動互聯軟體開發的學生,我想軟體工程這門課程的重要性不言而喻。

現在已經步入大三下,轉眼間就要步入工作的崗位,而自己以前還停留著寫寫寫的階段,每次拿到一個小項目都會直接就想著怎麼編碼怎麼編寫,從未真正考慮過使用者需求和適用群體,所以每個東西的功能總是紛繁複雜,對部分人很不實用。

 

現在試想真的存在很多問題:

1.需求分析做的不到位,物件導向思維不清晰,沒有明了的系統架構。

2.代碼可塑性太低,沒有明確的思路和注釋。

3.永遠停留在寫寫寫階段,很少花時間去思考和創新。

4.沒有注重代碼的冗餘度,代碼各種不規範。

5.團隊注重度太低,喜歡一個人思考一個人編寫。

6.動手能力太差,太依賴別人的解答,很少能獨立解決問題。

7.思維不夠嚴謹,代碼bug太多。

8.做事情不夠認真,不善於和別人交流自己的想法。

 

本學期接觸了軟體工程課老師的獨特的教學方式,令我們眼前一亮,採取獨特的團隊模式,令我著實受益匪淺。所以,我在此定下本門課程的目標:

1.學習從不間斷和終止,一種活到老,學到老是必須的。

2.在這樣一門快速發展的行業,時刻要保持自己的學習狀態,不可以有一絲懈怠。

3.藉著這樣獨特的團隊協作方式,好好鍛煉自己的團隊合作能力。

4.多和組員和別人交流自己的想法,做到取長補短。

5.培養自己的自主動手能力和獨立思考能力,多通過自己的方式弄透徹每一個問題。

6.今後做任何項目一定先瞭解使用者群體的需求再做需求分析,做到先有需求,再有思路和架構,把編碼放在最後。

7.注重代碼規範,加上自己的注釋,讓別人能明白自己的代碼和思路。

8.多培養自己的思維的嚴謹度,讓更多調代碼的時間變成寫代碼的時間。

9.當然當前最重要的目標時,好好畢業,找到一個能施展自己能力的好平台。

 

我的軟體工程課目標2

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