Web2.0中的熱門排行榜

最近，無意中訪問豆瓣，發現豆瓣的介面有了一些很微妙的變化。其中一個是將“我讀，我聽，我看”去掉了，只留下了同城和小組，具體原因並不是特別清楚。但有另外一個變化，讓我感覺非常有意思。這就是豆瓣上新加了一個“排行”。

為什麼對這種排行會有這麼大的興趣呢，其實這源於我採訪楊勃中的一句話，楊勃曾經表示過：Web2.0是屬於所有人的，而排行帶有明顯的引導性質，這與豆 瓣的“挖掘，分享”的理念並不合拍。因為在開始很長一段時間，豆瓣並沒有“排行”的說法。而且豆瓣更加推崇的功能是根據使用者自己的一些操作，利用數學模式 推算出他所喜歡的書籍。

楊勃說的其實不無道理，排行是一種去除了人的獨立個性之後，將所有人的喜好綜合在一起產生的資訊。從Web2.0的角度看，這並不符合個人化的特點。但 是，從另外的角度看，這種排行卻又是非常迷人的，因為他代表的群體的一種價值取向，對很多人來說，他並不知道要什麼，看什麼，這時，符合福士審美觀點的 資訊便成為了他所希望獲得的內容。看新浪的新聞排行，越是排的靠前，閱讀的人數便越多。

另外，我認為這也是豆瓣在降低使用者進入的門檻，很多人不止一次說過，第一次到豆瓣的時候，他並不知道如何用。因為，所有的資訊都是埋藏在背後的，就像搜尋 引擎一樣，如果一個人沒有希望搜尋的慾望，他並不知道自己需要什麼的話，搜尋引擎對於他來說其實是無效的。豆瓣同樣如此，如果一個人並沒有帶來關注的書 籍、音樂和電影，到了這個網站便不知道該如何下手。

現在，排行的推出在一定程度上解決了這個問題。有了排行，人們可以看現在最熱門的書籍，最熱門的電影，音樂。這無形之中便形成了一種使用者取向。而且，豆瓣 可能也在試圖樹立一種品牌－－熱門排行榜，用一種使用者產生的資料來展示市場的趨勢走向。以後，這種排行也有可能與很多媒體相結合，更好的提升Web2.0網站 的價值。