從線上教育的如火如荼，反思傳統培訓行業的未來發展

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    最近好像只要一沾上“線上教育”四個字的培訓課程就一定很火。周未去聽一個技術分享沙龍。得知，現在的北京VC圈，只要你是從國外回來，只要你說要做線上教育，就會有VC向你砸錢！在想，現在教育培訓這個行業難道真的到了那種“人傻，錢多，速來”的情況了嗎？

    為了體驗線上教育課程，作為體驗者的自己來說，已經在網路上買了近2000多元的課程。說一下自己的感受。首先，我是做培訓行業的。先說結論吧！線上教育不可能，也不會將線下的傳統培訓所取代，也取代不了！兩者最好的融合就是線上3－5分鐘迷人的注意力。而真正的學習勢必會轉到線下！

    在各個線上的網站也交過錢，但感覺技術這一塊還是沒有學到多少。舉一個簡單的例子，你在家學習跟你在圖書館自習室學習的效果肯定是不一樣的。一種學習的氛圍對一個學習者來說是至關重要的。曾經問過一些在二線城市考CCIE的朋友，他們都說，為什麼一線城市的CCIE考過的人數較多，不是因為一線城市學習資源好，而是在一線城市可以形成一個學習的圈子。一有問題就可以一起討論，而如果你在二線城市，這種氛圍是很難找到的。

    再說收費問題，也曾在國內很有名氣的網站上學習一個課程，當時還是我老師給推薦的呢！結果交了近1000塊大洋。其間承諾的問題解答什麼的都沒有落實，當我詢問時，只是以我不適合學該課程退一半學費後直接將我清退出群。當時很是無語！後來，我再也沒有在網路上為了學習再交過一分錢的。後面又一次上網站，發現他們已將當初那個1000多的課程又一次調價成298了。

    再說堅持學習的情況，眾所周知，學習一項技能，或者一門技術。有問題是很正常的，問題若得不到解答，很可能會影響到進一步的學習。但就是這樣，網路是把我們拉的很近，但是面對面的講授是會更能夠加深我們的理解與記憶。這一點，我發現，沒有幾個人能從一而終的堅持在聽，都是聽一個開頭，然後就草草了事。跟我們在大學時學英語考四級一樣，三分鐘熱度。而商家都是在利用我們的這個三分鐘熱度而做文章。關於這一點，做過精準營銷的人可能更會有體會。

    再來說線上教育裡老師的授課能力問題。聽過一些課程之後，我越來越堅定了一個觀點：真正牛的老師，一般是不會開線上課程的，而那些所謂錄製的課程也無非是從一個側而去錄製一個老師的講課。而一個老師真正的授課能力是不可能靠一個攝像機就能全部錄製下來的。更何況，真正有水平的老師你就是三台攝像機在那裡架著，也不一定能錄的下來。再來說一說膠片的問題，一直以來堅持的一個觀點：若一個老師只是會念膠片的話，那你是在浪費你跟學員的時間！線上的一些老師應該思考的一個問題就是，已經線上上了，就不要再浪費大家的時間了，你要考慮是如何用2分鐘的時間給大家講明白一個10分鐘要講的問題並且能夠吸引學員聽下去。而不是簡單的靠暫停出一個題目，做出來再進行下一個視頻內容。

    說了這麼多， 好像是在抱怨。但回過頭來細想一下，為什麼我們在校園內的學習就那麼安靜，有收穫，反而在網路上花了那麼多的時間，卻沒有任何收穫。可能，網站總會說，我們只提供平台，學沒學到在個人！但是真實的是在個人嗎？線下教育及培訓更多的是一種人與人之間的信任，互幫互助。再說的俗一點，就是可以用眾人的智慧來解決你一個人問題從而讓眾人受益。而網路呢！貌似我們花了很多時間，但我們只是在刷存在感。

   舉一個簡單的例子，大家可能會有所思考。經常在網路上學習人，你們有多久沒有看書了！看書能夠讓一個人安靜。能夠讓一個人去思考，去會讓你學到的知識沉澱，轉化。而網路只是會消耗你的時間。還是那句話，不要以為你只是在學習，你只不過為了刷存在感而已。

    

    再來說一說線下的傳統培訓，這種學習的好處是我們更多的與實際人互動，而不是電腦。在學習的過程中，能夠調動人的一切動力去學習。好的培訓師會注重授課的思路與技巧，而不是千篇一律。這一點，我就有一個習慣，如果我的學員都不聽了，我就不會講了。因為授課的過程，也是我自己提高的過程，是一種相互的過程。當對方沒有提高，我就不會有提高。所以，我會經常更新我的課程內容，以貼近當下的時代需求。吸引學員的注意力。在與同事的交流中，也有一點認同。培訓是要講技巧的。好的培訓師會讓學員學起來很輕鬆，是一個循序漸進的過程。依靠膠片但又不拘泥於膠片。

    為什麼一些培訓機構那麼想用線上教學，有人會說是為了省錢。是為了教更多的學員。實際上，這是一個得不償失的做好，我就見到過一個老師在PC機前講了半天，結果，當時聽課的人睡著了一大片，線上的也沒有幾個人聽。這樣有什麼效果？技術培訓，現在更多的是一種項目教學，在以組為單位的學習團體中共同去解決一個或幾個問題，然後輸出結果並做展示。試問，如果是這種教學。你如何錄製視頻？

    多用三分鐘時間，或者一句話向不懂你這一行業。或者是對你的技術感興趣的人來解釋你所會的。這個是線下培訓師所要掌握的技能。

    “線上”是否能夠取代“線下”，有一句說的很好，在風口的時候，豬都能飛！但是風過去了呢！尤其是教育行業。缺少了時間的積累，只是追求短平快的填鴨式教學只會是浪費時間，浪費金錢。不如用這點時間，多看點書，多看點部落格。多寫點總結。整理思路，沉澱所學，謀定而後動！加油！

本文出自 “資料採礦與可視化” 部落格，轉載請與作者聯絡！

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