軟體工程—附加作業

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1 你認為本門課程需要在那裡改進，具體措施有哪些？

答：時間安排和進度方面，我個人覺得都挺合理的，本學期課程少，可以有充足的時間來做項目。

     部分軟體的使用是由同學上台講的，這塊沒聽懂，都是課後自己摸索的。

     課堂紀律不太好，這樣會拉低大家的學習熱情。

2 你認為助教/老師哪裡做得不足，哪裡限制太多？

答：助教和老師都很負責，在這裡表示感謝，限制並不多，如果限制少了，大家就會拖拖拉拉，學習效果不明顯。

3 你認為每次項目的評分標準方面存在哪些問題，你認為的評分標準是怎樣的？

答：由於大家水平不在同一水平線上，個人作業時，我覺得能力弱的同學，最終的作品是不好，但確實認真做了，應該可以給高分，以此鼓勵，結對程式設計和團隊作業 實行按勞分配，並以技術支撐為重點。

4 在結對程式設計中你是否感受到了結對程式設計的好處，是否真正嚴格執行了結對程式設計，雙方的工作量是否相同？

答：在結對程式設計中，從商量方案，確定方案，畫流程圖，再到代碼編程， 我和隊友都是一起討論，分工合作的。工作效率確實很快。

5 你的團對項目是否成功，如果重來一次你是否還會選擇這個團隊？

答：我的Team 專案還是很成功的，但有不足。第一是事件太緊張，很多細節和功能做的不是很好。如果在來一次 我肯定還會選擇我的團隊，並且會總結上次的經驗，是大家的工作更加順利。

6 你對本門課程有哪些好的建議？

答：因為大一 大二已經學完了C語言 C++ 資料結構等課程，如果軟體工程在大三上開的話感覺會好點，考研的同學也可以專心做項目。

 

軟體工程—附加作業