《軟體工程》 的課程總結附加題。

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附加作業回答以下幾個問題：

      1. 你認為本門課程需要在哪裡進行改進，具體措施有哪些，包括：時間進度安排，項目難度等均可；

         答：可能因為課改比較急，很多地方還沒適應。時間安排上可能老師就是沒過多的考慮學生除了本課程之外需要忙的事情。

               項目難度來說並沒有，因為不是說了嗎，難度自定，取決於你自己對自己的要求。更多的可能是銜接上的問題，之前

               可能是沒太多實踐經驗。

 

          
      2. 你認為助教／老師哪裡做的不足，哪裡限制太多等；

         答：首先先感謝各位助教百忙之中監督我們完成作業，都做得比較好了。對於老師來說，以我的觀察在老師上課過程中，

              很多同學都是沒怎麼聽講的，並不是老師沒有同學生互動，而是老師這種互動本身就是乏味的。並不是排斥電腦

              軟體那些前沿技術， 而正是缺少了些鮮活的例子，自己身邊的例子。人是感知動物，我本不是一定說要老師上課

              講更多故事，故事說多了就不是在上課，而是像故事匯了。

         

      3. 你認為每次項目的評分標準存在哪些問題，你認為的合理評分準則是怎樣的（個人／結對／團隊算三個）；

        答：溝通的問題上吧，我們的評分都是在乎的是結果，有時候你看到的並不一定確實某一人做的，不夠透明。

                個人--》個人的更多的在結果，項目品質，以及寫出優秀的代碼；

                 結對--》結對的更多的在任務量的分配，多勞者多得，項目品質，以及隊友之間的項目溝通，積極響應者多得；

                 團隊--》團隊更需要給予貢獻多著多分鼓勵，

      4. 在結對項目中你是否真正體會到了結對的好處，是否真正嚴格進行了結對程式設計，雙方的工作量是否相同；

         答：結對中說實話，並沒有。你一定說之前還誇隊友，現在說這樣的話一定是矛盾的，這其實還要看你是怎麼想的，同情也好吧。

               話說到這，至於雙方工作量就不用說了。（你要我說實話，就懇請輔導員別掛出來，傷和氣。）

      5. 你的Team 專案是否成功，如果重來一次你是否還會選擇這個團隊，為什麼成功／失敗；

         答：對於我們的Team 專案，因為在聊天功能上沒有後繼的時間繼續開發，所以就離我們之前的構想還是差點的，在這一點上是有遺憾的。

              重來一次的話還是會選擇的，因為每個隊友之間都是相互合作的，我們並不在意大家的編程能力如何，每個人在團隊中的有自己的價

              值，無論是小事還是大事，事無巨細，每個人對認真對待。感謝每個隊友。

 

      6. 總結一下你們團隊在做項目時大家的時間安排情況，可以匿名寫。

          答：前期的安排當然是遊戲設計隊友設計遊戲介面的外觀，以及相關工作，後期遊戲相關類的設計及編程都在最後幾周完成的，由於各

               自有自己要忙的事，協調起來並不是那麼容易，但是這些都對我們項目沒多大影響，很多工程並不是一氣呵成，總是斷斷續續的。

      7. 關於本門課程你還有其他任何好的建議／意見；

           答：這次課改已經算是有很大的進步了，增加了更多同學的積極性，以及編程實踐經驗。但不足之處就是老師上課沒有更多的互動，介紹

                 前沿技術的同時可以考慮增加一些成功案例，這樣才更調起同學的積極主動性。

 

《軟體工程》 的課程總結附加題。