[軟體人生]學生選擇項目與學生和程式員的差異對話

學生選擇項目與學生和程式員的差異對話

 

學生應該如何看待自己要做的項目，心態和定位往往比項目還要重要一些。這裡也涉及到一些曾經的關於聘用關係和責任的內容。

祅精dё歸宿 10:20:05
大家上午好！我是一名大三的學生，耽誤你們一點時間。我們在學校工作室組隊做項目，有什麼項目可以提供嗎，因為我們能力有限，

所以要簡單點的
祅精dё歸宿 10:20:10
謝謝了
祅精dё歸宿 10:23:43
 
′無聲崩潰. 10:24:54
在這裡尋找項目合作？
祅精dё歸宿 10:26:29
NO 我是學生，我們還在練習階段 想找個簡單點的項目，自己開發，但是不知道做什麼好
′無聲崩潰. 10:27:03
學長，我認為這應該去找老師更好
′無聲崩潰. 10:27:22
老師手上不缺項目，缺的是真正能做好的人
祅精dё歸宿 10:28:59
這裡？只談論項目合作的問題?
青潤 10:29:55
呵呵.
學生作的項目不筆十年前,還能拿出來唬弄些錢,現在,真正的項目,我是不敢找學生做的,不知道其他人是否有這個膽量.
′無聲崩潰. 10:30:19
有同感
青潤 10:31:06
90年代,用學生寫一些代碼扔給客戶,客戶也沒有分辨能力,所以,很多黑心老闆就是這麼起家的.那時候的項目也簡單,容易完成.
青潤 10:31:27
現在,除非那些什麼都不懂的行業可能還有機會糊弄,其他的,想都不要想.
青潤 10:31:49
學生的代碼品質,實現效果,責任和義務承擔,都是不能和正常聘用的專業程式員相比的.
祅精dё歸宿 10:31:50
我沒有要拿My Code去糊弄錢，只是自己練習而已
青潤 10:32:01
出了問題,找學生,根本沒門.
祅精dё歸宿 10:32:03
莫非你們當初就是這樣來的
′無聲崩潰. 10:32:16
看來你是誤會青潤的意思了
青潤 10:32:20
你如果看不懂我的話,就不用多說了.
祅精dё歸宿 10:34:07
學生的代碼品質,實現效果,責任和義務承擔,都是不能和正常聘用的專業程式員相比的.
青潤 10:34:35
有什麼異議?
祅精dё歸宿 10:34:58
專業的肯定是專業的 要不然怎麼叫專業
′無聲崩潰. 10:35:14
你如何證明？
青潤 10:35:21
要明白一點:拿了工資,就有了責任.
這也是曾經有人對我說,願意免費幫我做事情的時候,我多次說到的一句話:不好意思,我不敢用你.
青潤 10:35:29
勞動法對此也有規定.
青潤 10:36:19
沒有工資收入,也就意味著雙方之間沒有成型的可供控制的利益鏈條的鎖定關係,也就沒有實際意義的僱傭關係存在.
這種情況下完成的代碼,除了欺騙,沒有任何其他用處.
祅精dё歸宿 10:39:45
這些在我參加工作之前可能還體會不到，現在我是自己練習編代碼，並不是拿去用，而且，我也知道，現在我們寫的肯定有很多問題，

還不能用
青潤 10:40:51
所以,你們如果要練習,應該是自己找項目,做類比,而不是到外面來找人承接項目.
青潤 10:41:25
可供練習的題材很多,只是因為你們自己沒有注意,或者自己的疏忽或者是懶惰,總認為外面給的如何如何,其實自己找到的,也一樣.
青潤 10:42:00
關鍵看你如何看待他,而不是他是否是真實的項目.
祅精dё歸宿 10:42:17
瞭解了，謝謝指導啦
青潤 10:42:30
不客氣.