軟體需求與分析課堂討論一

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針對無紙化考試的主題討論，我們結組進行的討論，群組成員分別是：張雪晴、黃麗萍、牛俊燕、李錦。

首先我們輪流就利益相關者進行描述，以下是我們的觀點。

張雪晴：任課老師。任課老師能在題庫中出題、系統中批改試卷與上傳成績。

黃麗萍：學生。學生能無筆紙做題，在系統中曆年試題、成績等考試資訊。

牛俊燕：系統管理員。建立專業方向、課程編號、任課老師等的相關考試資訊。

李錦：輔導員。能夠查詢班級以及學生能夠的成績單、成績分析表及相關的資料情況。

 

其次，我們在項目目標、好處、度量標準方面的討論。

 

	目標	好處	度量標準
張雪晴	提高出卷效率； 方便閱卷	避免試題重複，方便試卷儲存；減少閱卷錯誤率	自動查重，節約人工對比時間，1s出結果； 杜絕人工核對分數錯誤
黃麗萍	查詢與修改個人資訊；查看考試資訊以及各類試卷資訊；	方便複習，提高學習效率，隨時瞭解考試情況及進度；改革考試形式，解決因試卷處理不當造成的麻煩	在系統中可隨時查看；有序安全的長時間儲存大量資料，且便於查詢與修改
牛俊燕	方便快速的建立專業方向，課程編號，認可見識等相關考試基礎資訊；分配使用者的許可權的造作簡化	改變了相關考試基礎資訊能及時通知到教師和考生；減少了系統管理員的工作量，方便系統管理員發送同志的流程	涉及的工作部門少了，減少了工作人員，節省了人力
李錦	查看所有學產生績資訊；查看學產生績分析結果	輔導員可以查看所有學生的成績資訊，方便對學生具體學相框進行分析；方便輔導員查看所有學生的成績分布情況；查看每個學產生績走向、平均分、及格率、優秀率等	方便調取學生資訊，節約時間；不用自己分析，節省查詢學產生績分析的時間

 

 

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