對IT行業的一些思考

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      閱讀完兩篇報道，從“2014年十大最熱門行業和職業熱門排行榜”可以看出最熱門的行業是IT行業，可以看出IT行業在未來的發展前景很樂觀，選擇IT行業的人也會越來越多，IT行業也會越來越龐大。但是這也將會導致在這人才濟濟的社會中，IT行業所需要的高技術人才就會越來越多，技術含量也會越來越高，而對於一些小角色，技術含量不高的人就會被從中淘汰，遠離IT行業，工作競爭也會越來越大。所以我們學習IT的人在面對現在的形勢，就更需要去要求自己，認真學習各方面的知識，精通各方面的IT技術能力，對IT行業的理解也要更加深刻的瞭解。    再從“2015 IT行業大學生就業分析報告”可以看出現在的IT行業就業形勢比其他行業的就業形勢樂觀許多，但是學IT的應屆畢業生在某些方面的影響下，對自己的薪酬期望都比較高，並且對自己的工作要求也比較在意，所以導致一些學IT的應屆畢業生找不到理想的工作而沒有就業，一些小的IT公司或者其他公司也因此招聘不到公司所需要的人才，這也是IT行業的一種“痛”。但是總的來說IT的就業形勢還是很樂觀的，前提是你對自己的期望不要太高，也不要太過於高看自己，那你將會找到一份很適合你的工作。       對一些問題的思考：

￠人潮洶湧的招聘市場，準備拿什麼去找工作？
      在洶湧的招聘市場中肯定會人才濟濟，而我這樣的小角色更是成千上萬，數不勝數，然而對於這樣的形式我該如何去準備找工作呢？這是個值得思考的問題。在這人潮洶湧的招聘市場，我會先拿一些自己對IT行業的見識，對要找公司工作的資訊來充實自己，然後再把自己所學的知識，自己擁有的技術含量，自己所能達到的能力水平，自己對這個工作的態度等拿去尋找工作。

￠需要在大學學到一技之長嗎？

      我認為需要在大學學到一技之長，因為沒有一技之長，你又如何在這洶湧的社會中生存下來呢？

￠需要準備什麼專業技能？

      我認為需要準備自己喜歡的感興趣的技能，因為只有自己感興趣的專業，我們才能說去認真得學好這個專業，才能更多的瞭解這個專業，當然這個專業的工作前景也不能說太差，這樣的專業技能就OK啦！  

￠如何看待IT行業？以後是否願意從事IT行業？

      對於我來說IT行業是一個不錯的行業，就業前景也很樂觀，雖然可能很耗腦力，但是畢竟自己對這個行業感興趣，所以我以後願意從事IT行業。

￠對教學方式有什麼建議？

      有個成語是這麼說的“寓教於樂”，對於學習來說大多都是枯燥乏味的，如果再加上老師是照書念經的話，那麼就算再有興趣學，也沒精力聽了，所以對於教學方法我還是比較建議“寓教於樂”的。

￠閱讀《構建之法》第7頁，理解評分規則。

      對於這個評分規則，我認為很合理，也很適合。但是對於現在的教學方式下，我覺得有些不切實際。

￠閱讀《構建之法》第5頁，是否認同教練與學員的關係？

      我認同教練與學員的關係，因為老師的知識比我們高，我們就是學生，我們既然選擇了這個專業，那麼我們就有責任的去學好這門專業，放心的學，當然對於我們的錯誤老師也會進行批評指導，這也是老師的義務。我們不能因此破壞這層關係。

 

￠閱讀《構建之法》第一章，簡要說明你所理解的軟體工程。

      “軟體”是指一些人們需要的應用軟體，它們服務者世界上的每一個人民群眾。“工程”是指創造性地運用科學原理，設計和實現建築、機器、裝置或者生產過程；或者實踐中使用一個或多個上述實體；或者實現這些實體的過程。那麼可以總決出，“軟體工程”是指我們在對軟體創新的實現過程，或者是對軟體的更新，維護，整理等的過程。   

對IT行業的一些思考