我的校園門戶網站路在何方

來源:互聯網
上載者:User

成熟發展的時代是平實的,創造商業轟動和奇蹟越來越困難。互連網在中國經過十幾年的發展已經日趨成熟,隨著互連網技術在中國的逐漸普及和互連網行業介入成本在逐漸減低,中國的互連網近幾年可謂發展迅速,其最顯著的特徵是網民人數的不斷攀升和各類網站的不斷湧現。而在這些網站中,校園門戶網站數量的發展更是驚人,就其原因就是這些網站大部分為在校學生創辦,運作成本低,幾個興趣相投的同學,每人出資幾百元,買個空間、網域名稱,找一套程式,一個網站便可以上馬了。當然,數量的多並不能說明這個行業就有多好,大部分網站的運營都是很不景氣的,1-2年,等做網站的人畢業找工作了,這個網站便也壽終正寢。
為什麼會這樣呢?校園門戶網路真的就無路可走了嗎?校園門戶網站到底路在和方?

本人結合幾年來運作網站的經驗和大家探討一下這個沉重的話題,以作拋磚引玉。希望各位大蝦不吝賜教。

我做現在做的一個地方學生網路門戶站,是從個人首頁發展而來的,剛開始純屬自己的興趣,等各方面的內容做多了以後,在2年前正式改成現在的名稱“安徽學子網” (http://www.hao810.com),說實話,我做這個站的開始就沒有打算商業化來運作,以至一直以來網站基本是保本運營,沒有多大的贏利。但一個網站要想做好就必須贏利,通過盈利來獲得更大的發展,否則就只有死亡。當然,個人首頁類除外。所以結合安徽學子網的實際情況就校園網路門戶站的發展發表一下個人意見。

一、校園門戶網路應該如何去做。

首先,校園門戶網路應該重視網站內容的廣度與深度。內容是一個網站的生命和靈魂,沒有內容就無所謂網站。作為一個校園門戶網路首先應該注重內容的廣泛性,只要是網站的目標群體---學生需要的內容最好都應該有,光有還不行,還應該豐富,要有給網友選擇的餘地。內容的豐富是給網站目標群體提供學習內容的前提條件,21世紀不是教育的世紀,而是學習的世紀,而通過互連網學習會是廣大學生群體學習的首選,網路學習的最大優點是具有可選擇性,你的內容不豐富,人家又怎麼去選擇呢?

其次,校園門戶站僅僅大而全還是不可以的,應該有自己的特色,有自己迷人的東西。因為這類站太多了,良莠不齊,人云亦云,沒有特色也只有死路一條。就像四大網路門戶一樣,它們雖然都是門戶站,但每個都有自己的特色和優勢,新浪特色是新聞;騰訊QQ特色是依賴QQ及時通訊;搜狐主要做分類搜尋;網易的特色是郵箱。做校園門戶也一樣,要有自己與眾不同的地方。豐富的內容是你生存的前提,有自己的特色則是你發展的希望。是千萬綠葉中的一片“紅葉”。

最後,做校園內網站一定要利用校園內廉價的資源,採取低成本的模式來運作。這樣有2個好處:其一是,在WEB2.0時代越來越注重使用者參與,只有使用者參與、使用者分享、使用者成為網站的主人,網站才能和使用者走得更近,瞭解使用者需求,滿足使用者需求,是網站的內容來源於使用者,服務使用者;其二是,校園裡有大量廉價的腦力勞動者資源,充分利用這些資源可以有效降低網站的運作成本的。我的網站現在正在採用這個方式在運作。
 
二、校園門戶站的盈利模式分析。

作為校園網路門戶,其主要的使用者應該是學生,學生群體是最貧困的群體之一,他們不可能也不願意為一般的網路服務去付費的,除非你欺騙他。自然通過網路受眾收費著一條就走不通了,究其盈利模式我認為主要有2條。

其一、將網站流量商業化轉化。比如在你的旅遊欄目和當地的旅行社合作推出出遊計劃,從中那提成,在你網站的讀書欄目和當地的書店或者網路書店合作,推出各類圖書的促銷活動,從中拿提成等等。具體的模式結合你網站的內容和流量自己去開拓吧。

其二就是一般網站最經常的盈利模式——網路廣告。網路廣告分為2種,一種是當地的企業給你的廣告條,一般按月收費,另外就是網路廣告,一般按有效點擊收費,網路廣告可以找信譽較好的廣告聯盟商提供。

如此多的校園門戶網路必將經曆著一次大的行業洗牌,如果不能做大就只好死亡。如果能夠抓住機遇,不斷髮展壯大,必將大有可為。
 
各位如果有什麼指教和探討的,歡迎騷擾。我的QQ:623564571



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