50點雲想雲終端多媒體網路教室解決方案

一、 背景

隨著世界資訊化技術飛速發展，面對日益激烈的國際競爭，從國家的主管部門到站在教育第一線的老師們都迫切的意識到，作為立國之本的教育事業必須對其進行資訊化改造，才能跟上國際發展潮流。

教育手段的資訊化改造，是HTTP://www.aliyun.com/zixun/aggregation/34935.html">教育資訊化改造最為基礎，最先進行的一部分。 如何利用先進的資訊技術和現代教育思想，為實施素質教育創建資訊化教學管理環境，是擺在教育工作者面前一個嶄新而又富有挑戰的課題。 目前，傳統的教學方式已不能夠充分滿足當前教學發展的要求，教學過程中已存在和新發現的一系列問題都嚴重影響了教學的進度和品質的提高，所以新興的現代教育技術手段就顯的更為重要，而多媒體網路教室以其方便快捷、實用易用的特點， 在校園資訊化建設中成為被學校師生優先考慮的教學模式。

而以雲想雲終端為平臺的多媒體網路教室的實施為基礎教育的發展注入了新的活力，它帶來的不僅僅是教育裝備的更新，重要的是還帶來了觀念的更新，並且孕育著教育的跨越式發展。

二、 目前學校機房存在的問題

學校機房管理歷來是一項專業性強也較為煩瑣的工作，除了要求機房管理人員掌握有豐富的電腦軟硬體知識和較強的動手能力外，還需要他們掌握一定的課堂管理技巧等等。 目前學校機房管理都或多或少存在一些問題，表現如下：

管理難

機房的日常管理牽涉面廣，事務又多，且不同程度地存在一定技術難度；許多機房管理人員的日常工作量較大，包括機房的日常軟、硬體設備維護，網路故障排除等等，許多的事湊在一起，無論對機房管理人員的精力還是體力都是一項挑戰！

破壞力強

由於多數學校機房面向的物件是中小學生，有些學生具備較強動手能力和破壞能力，這些學生在上機過程中，往往喜歡隨意更改電腦的桌面配置，增刪系統檔，修改註冊表；或者流覽惡意網站，造成機器感染病毒等等， 往往給學校機房的正常運轉帶來不少麻煩。

維護難

學樣PC機房通常都是採用GHOST、安裝還原卡或還原精靈的方法來防止系統崩潰，但是必需在每台電腦上分別進行，一旦重裝系統、添加刪除軟體，工作量極大，需要消耗很多時間，並且每台PC都有可能感染病毒。