北大青鳥網站重建方案之網站現狀綜合分析

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第一部分 網站現狀綜合分析

北大青鳥婁底奧瑞培訓中心網站存在問題及對應解決提議：

1、網站收錄情況：

搜尋引擎

收錄情況 2 5 3 1 3

反向連結 2 5 x x 3

在網站運行一年多以後，谷歌收錄僅為五頁，百度的收錄僅為一頁，PR值為0，對於一向重視網路行銷推廣的培訓學校，奧瑞中心對此應該引起重視。

建議：

這應該是對功能變數名稱進行轉發所引發的後果，建議重新選購可以運行支援網站程式運行環境的空間，直接綁定功能變數名稱和空間(另，也可以考慮再增一個功能變數名稱，輸入更為簡單的ldaccp.com至今未被註冊)，有利於搜尋引擎的收錄，網站在重建後， 一個月可望恢復收錄300篇以上。

2、網站首頁體驗

打開首頁後，直接彈出三四個廣告或對話方塊，影響運行速度，影響使用者體驗，首頁內容缺乏引導，網站的維護功能相對較差。 版面缺乏維護，如圖片展示區裡參差不齊的圖片和文字，嚴重影響了視覺效果。

建議：

重新開發網站，整體統一網站視覺形象，尤其精心打造首頁，給人流暢、舒暢的感覺，突出重點欄目內容，著力突出互動效果，達到口碑傳播和網路推廣相結合的效果。

3、頻道欄目策劃

目前網站有七個頻道，在頻道下又設有小欄目，但大都缺乏維護，資料大都是一年前的。

建議：

對欄目在首頁進行細分重建，有利於網友迅速瞭解北大青鳥婁底地區資訊，二級欄目、三級欄目宜少建，能夠通過首頁直接點擊就可以獲取想要的資訊，是理想的效果。

4、網站交互效果

目前，網站沒有一個有效的互動頻道，留言本和線上報名都顯得缺乏，網站沒有圍繞使用者為中心而進行設計，因此使用者從網站得到的資訊是非常零散的，有時甚至找不到他們所需要的資料。

建議：

構建論壇交流系統和線上報名系統，讓內部和外部有良好的溝通平臺，設計重心轉向以使用者為中心，圍繞使用者提出和回饋的需求來帶動學校的招生工作，並且可以把常見的回饋資訊，經過處理後，發佈在網上，供更多的意向學生查閱， 通過不斷地為客戶進行網上的線上諮詢、技術支援等方式，達到漸漸提升學校的務品質之目的，提高使用者對北大青鳥婁底奧瑞培訓中心網站的參與性，提高網站同使用者資訊溝通的交互水準。

5、網站宣傳推廣

目前網站的內鏈和外鏈都相當少，缺乏有效的宣傳推廣，網站的訪問量偏低，世界排名網站統計不到該網站的相關資料。

建議：

在重建後，應立即把功能變數名稱對搜尋引擎進行重新提交和收錄，建好友情連結，訪問量較低，內容的吸引力也是一個方面，待網站進行相應調整後，這一方面將會有一個大的提升，建設好論壇後，可以吸引同行進來交流。

6、後續維護更新

現在的網站是簡單地把內容收集在上面，無專人對其內容進行及時管理與更新，實效性較差。

建議：

在這次整改過程中，注重從網站前臺到後臺介面的簡潔化，為北大青鳥婁底奧瑞培訓中心網站提供一個自主更新維護的動態空間和發揮餘地，解決資訊更新發佈問題。

文章原創：HTTP://www.wmke.cn(作者：五明客，專注于媒體與互聯網)

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