戴爾助力廣州大學數位校園搭建雲計算平臺

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關鍵字 助力 戴爾 廣州大學
廣州大學網路與現代教育技術中心主任唐連章  2010年初,廣州大學網路與現代教育技術中心主任唐連章來到北京,在三天時間內走訪了六家IT公司總部,他迫切希望找到破解他們在資訊化建設中遇到的瓶頸問題的答案, 一方面可以打消審核專家的質疑,另一方面,也是最重要的是確保廣州大學數位校園建設的順利進行。  高起點建設數位校園  廣州大學是2000年由廣州師範學院、華南建設學院(西院)、廣州教育學院、原廣州大學和廣州高等師範專科學校等高校合併組建而成的綜合性大學。 2004年至2005年,各校區相繼搬到了新建成的廣州大學城。 廣州大學整體搬遷進入大學成之後,進行了校園網路的一期和二期建設,在基礎建設方面已經建成了設備先進的硬體平臺,高性能思科6513萬兆核心交換,萬兆骨幹,千兆到樓宇,百兆到桌面的快速乙太網。  校園的資訊點達4萬多個,教學區、辦公區、生活區網路資訊點覆蓋率達百分百,無線網路覆蓋全校,互聯網出口有300兆光纖接教科網、800兆寬頻接電信公網。  隨著資訊技術深入應用到學校教學、科研、管理和生活的各個層面,廣州大學原來獨立建設的應用系統越來越難以適應綜合應用的需要,而且隨著校園網上的使用者和資訊的急劇增多,迫切需要統一的資訊管理,為校內各部門和人員提供集成的、 以使用者為中心的資訊服務。  為提高學校未來的整體核心競爭力,加速學校推進高水準有特色地方綜合性大學的進程,廣州大學于2009年初啟動了校園資訊化建設。 「學校領導對資訊化建設高度重視,將此作為與本科評估同等重要的地位。 」唐連章告訴記者。  在資訊化建設伊始,廣州大學就制訂了明確的目標:利用先進的網路技術、通信技術、電腦技術和教育管理理念,在先進、高性能的新一代資訊基礎設施之上,構建先進、開放的數位校園應用支撐平臺,開發和整合網路基礎應用系統、電子校務系統 、教學服務系統以及綜合資訊服務系統,開展多層次應用。 實現學校資訊化應用、資源及服務的高度整合,為學校的教學、科研、管理與生活提供先進、完善的數位化平臺,最終達到國內同類院校領先水準。  數位校園建設遭遇瓶頸  在明確的思路指引下,廣州的大學的資訊化建設在2009年開始了大跨步的前進。 據唐連章主任介紹,「我們首先建了一個平臺,在這裡面我們建了一 個統一的身份證認證平臺和統一資訊門戶平臺,這個平臺的建立就相當於建立了一個構架,所有的應用必須在統一的規範下面來做,避免出現孤立的系統應用。 」在 這樣的前提下,陸續建立了OA系統、教務執行資訊系統、人力資源執行資訊系統、迎新管理等業務應用系統。  在接下來的規劃建設中,唐連章和他的團隊遇到了困擾。 之前的應用都是按照傳統的方式部署在2009年初購買的14台刀片伺服器上。 這些伺服器遠 遠滿足不了不斷增加的運營系統的需求。 2010年數位校園二期專案規劃中,把這個問題成了討論的焦點:是否購買更多的伺服器來滿足新的需求。 隨之而來的就 是伺服器數量增加帶來的管理成本的上升。  唐連章認為,當前高校資訊化現狀就是資料中心大多數是以伺服器(小型機或刀片伺服器)和SAN存儲連接方式為基礎,一個應用系統部署在幾個服務 器上(應用伺服器、資料庫伺服器),通過小型機或多組刀片來實現多個應用的部署。 主要存在高投入、難管理、低效率、高能耗、低可用等方面的問題。  「數位校園的應用系統動輒就有幾十個(如教務管理、人事管理、辦公、科研管理、財務管理、固定資產管理、實驗教學管理、研究生管理等等),應用 系統的建設需要大量的伺服器來支撐,因此必須有較大的建設資金投入。 」唐連章告訴記者,「為了解決硬體單點故障的風險,關鍵應用系統通常採用主、備伺服器 來支援,這就需要更多的伺服器資源,資金投入也就更多。 」唐連章告訴記者:「在系統建成後,由於數位校園中每個系統需要多台伺服器資源來支援,但實際使用 中,有些應用系統一天可能只有少數人使用,使用的次數也很少;另外,這些應用系統的使用模式也非常有規律, 如大部分使用者的使用和訪問集中在上班時間。 特別 是非正常上班時間(晚上、公休日)利用率更低。 在這些時間內,只有少數人偶爾使用OA系統、郵件系統、課程資源系統等,大量的業務系統實際上處於空閒狀 態,資源利用率不超過5%,但支援這些應用系統正常運行的所有資源需要不間斷工作。 」  基於這些客觀問題,唐連章想到的「雲計算」。 如果採用雲計算平臺的虛擬化技術在非正常上班時間只需20台伺服器可以支撐整個系統,就單伺服器運 行能耗(不含冷卻、照明等配套能耗)這一項每年可節省用電286400千瓦小時。 由此計算,使用雲計算方案,系統每年可以節省約53%的能耗,即每年可以 節省53萬千瓦時的電量(含冷卻、照明等配套能耗)。  作為廣州市屬院校,廣州大學的資訊化建設經費都是由財政支付的,專案規劃要通過廣州市教育局和廣州市科技局領專家組的審核。 「雲計算」的想法在專家看來「太超前」而被否決。  為了說服專家組的領導,唐連章選擇北上需求答案。  雲計算破解難題  2010年元月,唐連章走訪了包括戴爾、IBM在內的六家IT公司總部,提出自己的需求,聽取對方的意見。 2010年4月,唐連章在廣州大學組 織了一場雲計算的論證會,並搭建了相關平臺進行測試。 各家 IT廠商都帶著自己的產品進行部署和測試。 在此基礎上,廣州大學雲計算專案招標檔才正式成文,多名技術專家參與其中,最終戴爾公司的雲計算平臺脫穎而 出。 唐連章說:「選擇戴爾的理由就是六個字:異構、簡單、適用。 」  目前,廣州大學二十幾個系統已經部署在戴爾搭建的雲計算平臺上。 廣州大學25個學院的門戶系統也都構建在雲計算平臺上,實現了門戶系統的統一管理,每一個登錄點都可以進行管理。 一方面節省了大量的伺服器資源,另一方面提高的管理的效率。  雲平臺以後,解決了幾個方面的問題:我們建設雲計算平臺的原則是集約化、共用、動態。 首先是整合電腦資源,提高設備利用率;透視降低複雜性,實現電腦資源和存儲資源的共用;提高IT生產力,如節約能源,降低能耗;特別是提高了系統可靠性和可用性。  與其他高校以高性能計算為起點搭建雲計算平臺不同,廣州大學以教學管理和學校管理為切入點,以構建數位校園為目標,並且在一年的時間內取得了顯著的成效。 廣州大學雲計算平臺下一步的研究方向是,如何通過提供通過虛擬計算資源,為學校重點科研專案提供服務。
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