移動互聯網改變教育 用手機上課的時代真的來了

來源:互聯網
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關鍵字 線上教育

【賽迪網訊】毫無疑問,線上教育現在很火,但還遠沒有火到能夠讓數以千計的線上教育公司都能吃飽飯的程度。 更多的線上教育公司沒有核心競爭力,不過是將一些線下課程搬到了網上而已,變成公開課收費版。 還有很多公司將希望寄託在移動互聯網浪潮上,但是如何將移動互聯網與線上教育相結合卻成為難倒眾人的焦點。 已經在今年的線上教育市場大火了一把的100教育這幾天剛剛推出的APP又一次讓人側目,通過APP來實現視頻直播加移動社交,這在線上教育領域還是頭一份兒,而且這次真的不是狼來了。

功能和產品雖然還談不上完美,但100教育的全新APP卻在線上教育的世界裡開闢了一個新的次元——用手機等行動裝置將PC端的產品功能完全實現並根據行動裝置的特性做出適配與優化, 充分體現了移動互聯網的領地已經拓展到了線上教育領域,手機、PAD等為代表的移動互聯網終端已經成為線上教育必不可少的一塊陣地。

4G時代來了,移動互聯網開始滲透並塑造每一個行業,並且由於技術和設備本身的發展,移動視頻互動成為現實,越來越多的使用者能夠輕鬆實現。 而移動互聯網在教育行業的快速發展,使得線上教育逐漸開始擺脫互聯網和PC的局限,在移動終端上和人們的碎片化時間中得到更具長尾效應的延伸。 並且由於行動裝置的便攜性,人們對於知識的學習也更加具有隨意性及靈活性。 移動互聯網教育將人們的碎片化時間有效組織利用,人們可以將互聯網教育內容下載到移動終端,然後隨時隨地隨意完成知識的補充與學習,不再受時間和空間的束縛,100教育APP就集合了視頻直播授課、即時公屏互動、即時課堂答題、 課後作業批改、「班級圈」社交等一系列互動體驗,讓學習隨時隨地可以實現,不再受時間空間的限制。 在視頻授課的直播互動中,學生可以線上收看與PC端同樣內容的高畫質即時課件播放和教師互動畫面,並可以隨意拖動教師畫面的位置,方式非常靈活。

移動社交是移動互聯網所有盈利模式的基礎,移動互聯網是「粉絲」經濟,是基於對使用者價值的深度挖掘,而社交工具是聯繫使用者之間的紐帶,可以大幅提升使用者平臺的粘性,從而提高使用者的ARPU值。 而在100教育APP獨具特色的「班級圈」社交模組中,分為有問必答、名師乾貨和作業互批三部分,學生可以與100教育官方和老師同學們隨意互動,充分的討論課堂教學內容,並可以在課後形成小範圍的學生間互動,營造小型移動社區的概念 ,為100教育的產品打磨提供更多可能。

教育產業與移動互聯網的深度融合催生了各種新的線上教育模式,其蘊含的商機吸引了資本市場、創業者和產業界的熱切關注。 未來在移動式平臺上利用零碎時間學習、情境式和高即時互動性將會是這個領域訴求的重點。 100教育本次推出的全新APP也正著眼于此,能夠在移動端同樣實現良好的即時互動功能體驗,也再次按下了移動互聯網改變教育的開啟按鈕。 對於廣大學生而言,用手機上課的時代可能真的已經到來了。

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