看一個不懂音樂的人如何維護音樂培訓網站

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前兩天剛寫了《一個新站優化的思路分享》這篇文章其中粗略的介紹了面對一個新站該如何進行優化工作，今天我來詳細的跟大家分享一下一個不懂音樂的人如何維護和更新音樂網站。

步入正題，百度現在三令五申的告誡站長不要採集、不要偽原創，那麼和我類似情況的站長多如牛毛而我們也不可能在短時間內寫出高品質的原創來。 我們該怎麼辦?我有三個辦法供大家參考：

1、搜尋問題法

搜尋問題法操作簡單、實用但是局限性太大，因為我們可以搜尋到的問題網上也可以找到答案。 例子：「學習架子鼓有什麼好處」當然我會搜這個問題，我不知道答案(使用者也是一樣)作為老手站長應該很容易從這些問題和回答中找出學習架子鼓都有什麼好處吧 ?那麼我們就可以寫一篇文章「學習架子鼓的XX好處」 當然要對於內容進行加工加工以增加文章的稀缺度利於百度收錄。

2、邏輯轉換法

定式思維是人類的局限性，如果可以打破局限換位思考那麼就會發現路更寬廣。 我們很多時候總是局限于自主更新的定式而忽略了互動才有意思，才能引來更多人加入。 比如：我將網站相冊展示改為「學員曬區」本來由我們自己更新的圖文修改為學員自己發佈心得和圖片的曬圖區，這樣不僅可以增加學員對網站的關注度而且解決了網站更新內容一舉兩得何樂不為?

3、創新概念法

人們總是對新事物充滿了好奇心，每個行業都會隨著發展產生一些新的概念。 拿seo行業來說起初壓根就沒有「使用者體驗和使用者需求」這麼一說，拿音樂培訓來說我們的新概念就是「音樂素質教育」。 雖然目前還不被大部分人認同，但是只要你是正確的認同是早晚的事情。 而新概念的提出一定會伴隨著更多的內容和資訊的產生，那麼你還愁沒有內容更新嗎?

總結：

除了以上三種方式，大家還可以繼續挖掘更多的方法多多出來交流分享，俗話說：「三個臭皮匠賽過諸葛亮」只有多交流溝通才能獲得更多的啟發和思路。 不僅跟站長溝通也要多和同事溝通，這樣才能使我們思維活躍、想法無窮。

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