201671010140. 2016-2017-2 《Java程式設計》java學習第八周

標籤：表達   主函數   對比   產生   實值型別   淺拷貝   靜態   收穫   類型   

第八周Java學習

     本周，老師帶領我們完善了一下繼承，借口，拷貝，lambda運算式，內部類方面欠缺，不完善的地方，協助我們查漏補缺。

      以拷貝的學習為例，我本來對拷貝的理解非常淺顯，本來理解的深拷貝和淺拷貝是：深拷貝就是建立一個新的對象，對比淺拷貝，改變拷貝後的對象屬性不會對原來的對象產生影響。在更仔細的學習後，理解了：將一個對象的引用複製給另外一個對象，一共有三種方式。第一種方式是直接賦值，第二種方式是淺拷貝，第三種是深拷貝，他們的實質都是拷貝，複製。一個基礎資料型別 (Elementary Data Type)， 對它的拷貝有兩種方式： （1）建立一個新對象，然後將當前對象的非靜態欄位複製到該新對象，如果欄位是實值型別的，那麼對該欄位執行複製；如果該欄位是參考型別的話，則複製引用但不複製引用的對象。因此，原始對象及其副本引用同一個對象。（2）建立一個新對象，然後將當前對象的非靜態欄位複製到該新對象，無論該欄位是實值型別的還是參考型別，都複製。這兩種拷貝方式分別叫做淺拷貝和深拷貝。個人認為，淺拷貝的死穴就在於原始對象及其副本引用同一個對象，而深拷貝讓它們不指向同一個對象。

     總體來講，本周的學習很有收穫，但在進行實驗時還是遇到許多困難，介面的設定，子類功能的分配，主函數的功能協調，希望老師以後多帶領我們去設計，完成一個程式，鍛煉我們的程式設計能力。

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