琢磨這個概念很久了,有空就細細寫下來!!先寫點
關於傻逼
傻逼是一個概念,所以欲談“傻逼”,必須先談概念。
對於事物的認知,一步一步的瞭解,然後通過一個概念將認識的事物用一個詞語標識,就會產生所謂的概念,算是一種新生事物的產生,產生了“概念”這個詞語。
先拿一個執行個體來說,先拿一個能看得見的案例來說,概念:“人”。
假如一天來了個太陽人,到了地球,問,什麼是人,最好的方式是找一個人來和這個太陽人住在一個塊,然後他就慢慢了瞭解了什麼是人,但是,他真正知道什麼是人嗎?不是!他只是知道了“人”這個概念的一部分,這一部分就是和他住在一起的人給他的感覺,進而產生的,
那麼,問題來了,什麼是人,誰能完全的說出來,什麼是人?。。答案是肯定的。。。沒有的,因為世界上的任何一個人不可能認識和瞭解世界上所有的人,所以對人的瞭解,只是瞭解了人的一部分特性,進而沒有人能給出人的這個概念的定義,但是,可以從一個角度來對這個概念進行下定義,譬如:從哲學角度的人的概念,政治角度,社會角度,人倫角度,為什麼可以這樣下定義呢?因為學科就是一個框,在這個框裡下定義就可以的!
那麼把這個問題延伸,擴散,,,,貌似我們上學,學的都是概念。。。
我們聽別人的講話都是概念的羅列。
。。。。。。。。。。。。。。
進而,我們學的東西,聽別人講的,都是一部分,我們瞭解的這個部分也多,我們就也懂,當懂到一定程度,就可以成為工程師,大師,大濕等
延伸至工作話題
magento
看到magento,可以看到無數的分叉,分支,延伸的知識。
所以概念雖然有實物性:人,狗,狼。虛擬性:開心,痛苦,悲傷,magento等,但都是一個抽象的東西。
往下走,概念抽象,我們在工作交流,必須要用啊。。 交流的標準為:(完美性)最短的時候表達相對最完美的意思,(需要性)表達出來對方想要的意思。
完美性估計是不可能了,至少時間不允許,所以,交流的前提:自己懂這個東西,交流的方式--需要性,首先要知道對方想要那個方面的資訊,然後就這個點切開就能達到事半功倍的效果。
貌似想起來高中那個故事:徒弟說自己學的東西滿了,可以下山了,師傅讓他拿個裝石子,他說滿了,師傅在上面放沙子,放石灰,加水,都沒有灑出來,這也就是說,沒有滿的時候。
我認為這個師傅不對,應該讓徒弟學自己用的一個方面,一技之長就可以,我首先向問問這個師傅,你自己滿了嗎?自己不滿,裝什麼球大師,迂腐!
瞭解事物是為了應用!!
所以,學東西的時候,只看了概念是不夠了,練習了是不夠的,你不可能吧他學的完美,但是,把需要的地方學會就可以,應該帶動你學習的方向,但是永遠不可能完全學會,所以,肯定有人懂你不懂得地方,這也就是所謂的山外有山,人外有人。。但是對於那個人說,你也是他的山外山,人外人,因為一些你懂的地方他也不知道,所以,做人要低調,高調容易被搞掉!!
學東西,指導思想很重要,路線很重要,思維方式很重要,當然,勤奮更重要。
學東西就像扒白菜,要一層一層的扒!
學東西就像摳老鼠,見了洞就要敲敲,鑽鑽。
所以對於一個概念,要瞭解他的特性,還有他和其他事物的關係特性。這個東西從理論上講是無窮無盡的。
瞭解自己很難的,因為你也是一個事物,所以很多東西要去嘗試,才能更好的瞭解自己,為了五十知天命,因為該走的都差不多走了,知道自己的能力了。。。。
------------------------------------------認識事物,瞭解事物,運用事物,貌似課本上都這樣講!!
我認為:他們的關係不是直線的,是一個迴圈的順序,而且是無限迴圈!!!
概念差不多表述出來了
概念--------------------虛擬抽象描述現實中的事物!!
下次再談“傻逼”,what is sb?莎白?哈哈!鍵盤打錯,冒出這麼個字眼!!
那麼zlsb呢?-----周郎傻逼!
好暴力!!