第一年的學習曆程

   轉眼間，自己來到提高班已經有一年的時間了！回過頭想想，自己在這一年裡收穫了什嗎？

   提高班的學習，是一個跟傳統教學相抗衡的學習領域，在這個領域裡，想盡辦法去改變著！以前的我們都被傳統的教育模式所束縛著!

   那時候的我們想努力的爬出來，擺脫這種束縛但是卻沒有人拉自己一把，現在提高班，正給了我們這樣的一個條件，伸手拉了你一把，雖然在這個過程當中，我們可能會很痛苦，但是痛並快樂著！因為自己在這過程當中，收穫著，成長著！

   在這一年的學習旅程當中，第一堂課老師給我們講了兄弟情！讓我知道了，提高班是一個大的家庭，在這裡你並不是獨立的個人，這裡有兄弟姐妹跟你在同一個屋簷下一起學習！老師花了一個早上的時間，講了集體與個人的利益，並讓我們回去反思！提高班是一個集體，大家一起手牽著手為了一個共同的目標而努力！

   很多人都問我，你一個學曆史的，跑來學電腦幹嘛！確實，剛開始的時候，我也曾懷疑過，我也曾問自己到底能不能學下去，但是經過這一年接觸提高班的學習，慢慢的就有答案了！

   從剛開始的拆裝機，到後來的學重裝系統！老師培養我們動手和觀察能力！之後就是各種軟體的學習，foxmail，OneNote，思維導圖，讓我們瞭解了各種學習工具的使用！

   隨後便是寒假的來臨，我們捨去了寒假回家的時間，選擇了留在學校學習！寒假主要VB的學習！通過這門課的學習我們知道，在學習新的一門課的時候，如何讓自己的學習系統化，完整化！學習VB的過程當中，老師講的讓我印象最深刻的就是老師通過幾個例子的講解，從生活上詮釋了代碼，告訴我們代碼其實就是人生，跟我們的生活息息相關，從代碼中我們可以領悟到很多的人生道理！學習VB並不是我們的目的，通過VB的學習，我們開始有意識的去糾正我們的學習方法，森林學習法，杯子的故事….並且結合工具，學會如何進行總結，編織知識網，讓自己的知識與生活緊密的聯絡起來，剪不斷，理不亂！從而讓知識點不遺忘！

   如果說VB的學習只是理論上的，那麼接下來的作品展大賽就是一個實戰的舞台！我們的作品在這次比賽中都得到了展示，還有我們的父母也都來觀看了我們的成果！通過這次的比賽培養了我們的學習興趣！

 

   然後就是通過自考促進我們的學習！學會如何學習，才是我們最終的目的！結合時間管理的學習，開始接觸一個個以前都沒有接觸過的思想，帕金森原則、GTD思想、番茄工作法等等！還有學會郵件的使用，養成每天收發郵件的習慣，讓“伊妹兒”管理我們的時間，讓我們高效的學習！並且養成一個好的工作習慣!

 

   通過一次次的開會，老師多次強調，不要把自己定位成普通的老百姓，要把自己當作精英來對待，不要不拿自己的時間不當回事！思考，你的人生，你想要一個什麼樣的人生？

   最後，是開始步入資料庫的禮堂！通過資料庫的學習，我們開始瞭解電腦最底層的工作！ 我們從開始的看資料庫視頻，敲例子，到自己動手實現學生資訊系統！一步一步的往下走，一點一點的學習，從基礎抓起！

       在這裡，大家都是同一根起跑線，所以即使剛開始沒有基礎也不要緊，因為從一開始的學習，慢慢積累，一點加一點，一點又加一點，這樣日積月累，總有一天知識會堆積如山！

   這一年的學習，雖然遇到的問題真的很多！但是人總是在問題的背後成長！不斷的總結經驗教訓，調整自己的心態，腳踏實地的做好每一件事！在下一年的學習當中再接再厲，讓自己每一天都有所收穫！