c中的資料類型、常量、變數

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一、 資料1. 什麼是資料

生活中時時刻刻都在跟資料打交道，比如體重資料、血壓資料、股價資料等。在我們使用電腦的過程中，會接觸到各種各樣的資料，有文檔資料、圖片資料、視頻資料，還有聊QQ時產生的文字資料、用迅雷下載的檔案資料等。

2. 資料的分類

電腦中儲存的資料可以分為兩種：待用資料和動態資料。

1> 待用資料

l 概念：待用資料是指一些永久性的資料，一般儲存在硬碟中。硬碟的儲存空間一般都比較大，現在普通電腦的硬碟都有500G左右，因此硬碟中可以存放一些比較大的檔案。

l 儲存的時間長度：電腦關閉之後再開啟，這些資料依舊還在，只要你不主動刪掉或者硬碟沒壞，這些資料永遠都在。

l 哪些是待用資料：待用資料一般是以檔案的形式儲存在硬碟上，比如文檔、照片、視頻等。

 

2> 動態資料（臨時資料）

l 概念：動態資料指在程式運行過程中，動態產生的臨時資料，一般儲存在記憶體中。記憶體的儲存空間一般都比較小，現在普通電腦的記憶體只有4G左右，因此要謹慎使用記憶體，不要佔用太多的記憶體空間。

l 儲存的時間長度：電腦關閉之後，這些臨時資料就會被清除。

l 哪些是動態資料：當運行某個程式（軟體）時，整個程式就會被載入到記憶體中，在程式運行過程中，會產生各種各樣的臨時資料，這些臨時資料都是儲存在記憶體中的。當程式停止運行或者電腦被強制關閉時，這個程式產生的所有臨時資料都會被清除。

你可能會問：既然硬碟的儲存空間這麼大，為何不把所有的應用程式載入到硬碟中去執行呢？有個主要原因是記憶體的訪問速度比硬碟快N倍。

程式員最關心的是什麼資料呢？

 

3> 待用資料和動態資料的轉換

靜態 -> 動態 

動態 -> 靜態 

 

3. 資料的大小

1) 不管是靜態還是動態資料，都是0和1組成的。0和1如何組成這麼多的資料？

2) 資料都有大小，待用資料就會佔用硬碟的空間，動態資料就佔用記憶體的空間

3) 資料越大，包含的0和1就越多，位元位和位元組

4) 1 KB = 1024 B，1 MB = 1024 KB，1 GB = 1024 MB，1 TB = 1024 GB

 

4. app中的各種資料

 

 

5. C語言中的資料類型

由於app中的資料種類繁多，為了方便操作資料，C語言資料進行了分類

 

 

二、 常量1. 什麼是常量

常量，表示一些固定的資料

 

2. 常量的分類

1> 整型常量(int)

包括了所有的整數，比如6、27、109、256、-10、0、-289等

 

2> 浮點型常量(float\double)

浮點型常量分為double和float兩種資料類型

u double：雙精確度浮點型，其實就是小數。比如5.43、-2.3、0.0等（注意，0.0也算是個小數）

u float：單精確度浮點型，也是小數，比double的精確程度低，也就是說所能表示的小數位元比較少。為了跟double區分開來，float 型資料都是以f結尾的，比如5.43f、-2.3f、0.0f。需要注意的是，絕對不能有10f這樣格式的，編譯器會直接報錯，只有小數才允許加上f。

 

3> 字元常量(char)

u 將一個數字（0~9）、英文字母（a~z、A~Z）或者 其他符號（+、-、!、?等）用單引號括起來，這樣構成的就是字元常量。比如‘6‘、‘a‘、‘F‘、‘+‘、‘$‘等。

注意：單引號只能括住1個字元，而且不能是中文字元，下面的寫法是錯誤的：‘abc‘、‘123456‘、‘男‘

 

4> 字串常量

u 將一個或者多個字元用雙引號（""）括起來，這樣構成的就是字串常量。比如"6"、"男"、"哇哈哈"、"abcd"、"my_car4"，其實printf("Hello World");語句中的"Hello World"就是字串常量。

那究竟6、‘6‘、"6"在用法上有什麼區別呢？這個先不作討論，以後會介紹。

 

3. 習題

下面的都是什麼類型的常量？

10.6   19.0f  0.0  0  ‘A’  “男”  “mj”  294  ‘+’

 

三、 變數1. 什麼是變數

當一個資料的值需要經常改變或者不確定時，就應該用變數來表示。比如遊戲積分。

 

2. 定義變數

1> 目的

u 任何變數在使用之前，必須先進行定義。

u 定義變數的目的是：在記憶體中分配一Block Storage空間給變數，方便以後儲存資料。

u 如果定義了多個變數，就會為這多個變數分別分配不同的儲存空間。

2> 格式

變數類型  變數名;

比如int num;

l 變數名屬於標識符

l 變數類型

u 不同類型的變數佔用不同大小的儲存空間。記憶體極其有限，分配適當的儲存空間 

u 約束變數所存放的資料類型（方便運算）

3> 執行個體

int main()

 {

     int i;

char c;

int a, b;

     return 0;    

 }

 

 

3. 變數的使用

1> 賦值

l 往變數裡面存點東西，就是賦值。指派陳述式後帶個分號;

i = 10;

注意：這裡的等號=，並不是數學中的“相等”，而是C語言中的賦值運算子，作用是將右邊的常量10賦值給左邊的變數i

l 第一次賦值，可以稱為“初始化”

l 初始化的兩種形式

u 先定義，後初始化：int a;  a = 10;

u 定義的同時進行初始化：int a = 10;

2> 修改

l 可以修改變數的值，多次賦值。每次賦值都會覆蓋原來的值

i = 10;

i = 20;

變數i最後的值是20

l 使用printf輸出一個\多個變數的值

int a = 10, c = 11;

printf("a=%d, c=%d", a, c);

l double\float\char的輸出，格式符的一些小技巧

double height = 1.55;

char blood = ‘A‘;

printf("height=%.2f, 血型是%c",  height,  blood);

l 簡單的加減操作

int a = 10 + 20;

l 沒有初始化時不要拿來使用(下面的寫法是不建議的)

int score;

printf("score=%d", score);

3> 變數之間值的傳遞

l 可以將一個變數的值賦值給另一個變數

int a = 10;

int b = a;

l 連續賦值

a = b = 10;  

 

4. 常見錯誤

1> 變數名相同  int a = 10;  int a = 12;

2> 變數的範圍不對

u 變數的建立和釋放過程

u 代碼塊範圍 {  int a = 10; }

 

5. 習題

1> 交換整型變數a、b的值。比如a=10、b=11；交換之後a的值是11，b的值是10。用兩種方式實現：

u 使用第三方變數

int temp;

temp = a;

a = b;

b = temp;

u 不使用第三方變數

a = b - a;

b = b - a;

a = b + a;

2> 觀察的遊戲介面，思考需要定義多少個變數？

(註：參考於傳智） 

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