隆重推薦這一極好的ASP.NET2.0入門教程,通俗易懂!
1,英文原版
原文連結:http://www.asp.net/learn/data-access/?lang=cs
Welcome to a series of tutorials that will explore techniques for implementing these common data access patterns in ASP.NET 2.0. These tutorials are geared to be concise and provide step-by-step instructions with plenty of screen shots to walk you through the process visually. Each tutorial is available in Visual Basic and Visual C# versions and includes a download of the complete code used.
About the Author
Scott Mitchell, author of seven ASP/ASP.NET books and founder of 4GuysFromRolla.com, has been working with Microsoft Web technologies since 1998. Scott works as an independent consultant, trainer, and writer. His latest book is Sams Teach Yourself ASP.NET 2.0 in 24 Hours. He can be reached at mitchell@4GuysFromRolla.com. or via his blog, which can be found at http://ScottOnWriting.NET.
2,熱心網友翻譯的中文版
翻譯的非常不錯:http://www.cnblogs.com/lovecherry/archive/2006/07/02/440840.aspx
導言
- 建立一個資料訪問層
- 建立一個商務邏輯層
- 母板頁和網站導覽
基本報表
- 使用ObjectDataSource展現資料
- 聲明參數
- 編程設定ObjectDataSource的參數值
主/從
- 使用DropDownList過濾的主/從報表
- 使用兩個DropDownList過濾的主/從報表
- 跨頁面的主/從報表
- 使用GridView 和DetailView實現的主/從報表
自訂格式化
- 基於資料的自訂格式化
- 在GridView控制項中使用TemplateField
- 在DetailsView控制項中使用TemplateField
- 使用FormView 的模板
- 在GridView的頁尾中顯示統計資訊
編輯插入和刪除資料
- 概述插入、更新和刪除資料
- 研究插入、更新和刪除的關聯事件
- 在ASP.NET頁面中處理BLL/DAL層的異常
- 給編輯和新增介面增加驗證控制項
- 定製資料修改介面
- 實現開放式並發
- 為刪除資料添加用戶端確認
- 基於使用者對修改資料進行限制
分頁和排序
- 分頁和排序報表資料
- 大資料量時提高分頁的效率
- 排序自訂分頁資料
- 建立自訂排序使用者介面
自訂按鈕行為
使用DataList和Repeater顯示資料
- 用DataList和Repeater來顯示資料
- 格式化DataList和Repeater的資料
- 使用DataList來一行顯示多條記錄
- 資料控制項的嵌套
使用DataList和Repeater過濾資料
- 使用DropDownList過濾的主/從報表
- 跨頁面的主/從報表
- 使用Repeater和DataList實現的主/從報表
使用DataList編輯和刪除資料
- 綜敘:在DataList裡編輯和刪除資料
- 批次更新
- 處理BLL和DAL的異常
- 在編輯和插入介面裡添加驗證控制項
- 自訂DataList編輯介面
- 實現開放式並發
- 為刪除資料添加用戶端確認
- 基於使用者對修改資料進行限制
DataList和Repeater的分頁和排序
- DataList和Repeater資料分頁
- DataList和Repeater資料排序(一)
- DataList和Repeater資料排序(二)
- DataList和Repeater資料排序(三)
DataList和Repeater的自訂按鈕行為
- DataList和Repeater裡的自訂button
<!--如有雷同,純屬轉載:)-->