連結:
http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2363
題目大意:
小明從家裡走到學校去考試, 路上有各個交叉點,它們有自己的海拔高度。 小明從家裡走到學校的路上,必然會經過不同的交叉點,因此會不斷的走上走下,忐忐忑忑,這讓他很不安,會影響他考試的發揮。因此,他要選擇一條起伏最小的路去學校。所謂的“起伏最小”,是指這條路上海拔最高的點與海拔最低的點的差值最小。
在起伏最小的前提下,還要求出路程距離最短。
分析與總結:
這題讓我想起以前做過的一題,HDU1598 ,不過那時是用最小產生樹做的,而且那題只需要輸出最小差而不用求最短路。
這題中,根據高度差的遞增,明顯滿足條件的路徑數量也是遞增的,因此可以二分“高度差”。
光有“高度差”還是不夠的,因為“起伏值”等於最大高度減最小高度, 所以需要再枚舉最小高度(下限low), 在根據最小高度+“高度差”得到最大高度(上限up), 有了low和up這兩個條件,就可以進行求限制最短路。
做這題WA了有20+, 因為在求最短路時沒有排除掉超過“上限”的邊。
之後試著最小產生樹的方法做了下,先求出“最小差”和上限與下限,然後再求最短路,但是WA了,糾結中...
代碼:
二分+枚舉+最短路
#include<iostream>#include<cstdio>#include<cstring>#include<queue>#include<algorithm>using namespace std;const int INF = 0x7fffffff;const int VN = 120;const int EN = 10005;int n;int m;int size;int head[VN];int h[VN];int order[VN];int d[VN];int up; // 上界int low; // 下界bool inq[VN];struct Edge{ int v,next; int w;}E[EN];void addEdge(int u,int v,int w){ E[size].v=v; E[size].w=w; E[size].next=head[u]; head[u]=size++;}int SPFA(int src){ memset(inq, 0, sizeof(inq)); for(int i=0; i<=n; ++i)d[i]=INF; d[src]=0; if(h[src]<low || h[src]>up) return INF; // 起點不符合條件直接返回INF queue<int>q; q.push(src); while(!q.empty()){ int u=q.front(); q.pop(); if(h[u]<low || h[u]>up) continue; // 排除符合和限制的 inq[u] = false; for(int e=head[u]; e!=-1; e=E[e].next)if(h[E[e].v]>=low&&h[E[e].v]<=up){//有限制 int tmp=d[u]+E[e].w; if(d[E[e].v] > tmp){ d[E[e].v] = tmp; if(!inq[E[e].v]){ inq[E[e].v]=true; q.push(E[e].v); } } } } return d[n];}int main(){ int T, u, v; int len, Min, Max; scanf("%d",&T); while(T--){ scanf("%d%d",&n,&m); size=0; memset(head, -1, sizeof(head)); for(int i=1; i<=n; ++i){ scanf("%d", &h[i]); order[i]=h[i]; if(h[i]<Min)Min=h[i]; if(h[i]>Max)Max=h[i]; } for(int i=0; i<m; ++i){ scanf("%d%d%d",&u,&v,&len); addEdge(u,v,len); addEdge(v,u,len); } sort(order+1, order+1+n); int left=0, right=Max-Min+1, mid; int ans, dif=INF, minlen=INF; while(left < right){ // 二分“高度差” mid = (left+right)>>1; bool flag=false; for(int i=1; i<=n; ++i){ // 枚舉最低海拔 low=order[i]; up=order[i]+mid; // 得到海拔上限 int tmp=SPFA(1); if(tmp!=INF){ flag=true; ans=tmp; break; } } if(flag){ right=mid; if(mid<dif){ dif=mid; minlen=ans; } else if(mid==dif && ans<minlen){ minlen=ans; } } else{ left=mid+1; } } printf("%d %d\n", dif, minlen); } return 0;}
—— 生命的意義,在於賦予它意義。
原創 http://blog.csdn.net/shuangde800 , By D_Double (轉載請標明)