How——如何學習Win32彙編

本文節選自《琢石成器——Windows環境下32位組合語言程式設計》一書的前言

 

How——如何學習Win32彙編

    以往的彙編書籍往往把重點放在硬體結構和指令上，講述了一大堆電路框圖和指令列表，把大家搞得暈暈乎乎後，再舉出一些重量級的例子，不是一些像數組、矩陣計算一類的複雜運算，就是開始圖形模式畫圖，以至於大家看完以後就再也找不到北了！實際上，這些例子不是太難了，而是太枯燥了。有人說，學彙編就像考大學，千軍萬馬過獨木橋，太多的人中途放棄了，只有少數人堅持到最後。
    筆者認為：學習彙編應該在輕鬆的環境下進行，在學習中使用的例子不一定太複雜，但一定要有吸引力。用彙編寫複雜的運算程式固然會比C更有效率，但同樣的事在C中用一個運算式就全部搞定了，從這裡開始學彙編，給人的感覺就像從複雜的公式開始學算術，要知道，加法還沒有學會呢！而對於進階語言封裝起來的系統功能，用彙編解釋起來就非常直接，非常自然，也更容易懂。以筆者自己學彙編的過程來說，那時候是1990年，剛好是中國第一次病毒大流行，大家的電腦上都是那個病毒的開山鼻祖——乒乓病毒，在流行DOS的時期，看著在螢幕上蹦的小球，心中就有一個問題：如何編出這樣一個玩意來呢？要知道DOS是單任務的，而那個球在別的程式啟動並執行時候照樣蹦！這用當時流行的FORTRAN、C等課程中學到的任何知識都無法解釋，因為這些課程中不可能有TSR、中斷、引導區等內容。帶著這樣一個疑問學習彙編，在分析乒乓病毒的過程中啃一條條不懂的指令，病毒分析完了，彙編課也學完了，而且反過來看那些複雜的計算程式都是那麼順理成章，不攻自破了。實際上，從一些實用的系統功能開始學習彙編遠比學矩陣計算容易理解。
    正如最經典的C程式就是那個“Hello，World！”一樣，這個程式的有名並不是因為它用高深複雜的語句放倒了一大批人，而是它以最簡單易懂的方式讓人們走入C語言的大門。對於Win32彙編也是如此，從最簡單的例子開始總是沒錯的，筆者建議讀者跟隨本書中從簡到繁的例子，努力做到理解並靈活引用這些例子中的各種功能，正如“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，最後能夠熟練地使用Win32彙編來解決各種編程需求就是最大的勝利。
    另外，正如前面講到的，組合語言的學習必須和作業系統緊密結合。經過簡單的調查，筆者發現很多高校使用的彙編教程還是停留在清華91版《IBM-PC組合語言程式設計》之類的教材上，雖然這些教材中基礎知識部分永遠不會過時，但涉及作業系統的部分還是停留在DOS階段。隨著DOS作業系統的悄然引退，繼續把精力花在上面是一種浪費，因為任何語言都必須有應用的平台，否則課程學完之後會尷尬地發現沒有地方可以應用。筆者認為，在《IBM-PC組合語言程式設計》之類傳統教材中的基礎部分學習完畢以後，重點就應該轉向Win32彙編，以及保護模式方面的知識。

 

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