實現一個自動產生小學四則運算題目的命令列程式

標籤：目的   運算子   random   sof   基本   tin   table   process   gets   

Github項目地址：https://github.com/sumilekaedei/Myapp.git

題目：實現一個自動產生小學四則運算題目的命令列程式。

          自然數：0, 1, 2, …。

• 真分數：1/2, 1/3, 2/3, 1/4, 1’1/2, …。
• 運算子：+, ?, ×, ÷。
• 括弧：(, )。
• 等號：=。
• 分隔字元：空格（用於四則運算子和等號前後）。
• 算術運算式：

e = n | e1 + e2 | e1 ? e2 | e1 × e2 | e1 ÷ e2 | (e),

其中e, e1和e2為運算式，n為自然數或真分數。

• 四則運算題目：e = ，其中e為算術運算式。

效能分析：分別對1、2、3個運算子的式子進行討論，列出其中可能出現的情況，對其中沒有提到出現的情況進行改進。

設計實現過程：其中又一個主函數和五個子函數構成，子函數間也會相互調用。主函數中，調用產生問題的函數，然後產生問題函數調用隨機函數和產生答案函數，產生答案的函數也會調用產生問題函數和輾轉相除的函數。

代碼說明：

#include <stdio.h>#include <time.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>char getSignal()//運算子int random(int a)//隨機數 int gcd(int x,int y)//輾轉相除法 int answers(int y,int num,int num1,int num2,int num3,int num4,char signal1,char signal2,char signal3,int r)//產生答案 int question(int y,int r)//產生題目{    FILE *fp;//srand((unsigned)time(0));    int get;    int num,num1,num2,num3,num4;    char signal1,signal2,signal3;    signal1=getSignal();    signal2=getSignal();    signal3=getSignal();    num1=random(r);    num2=random(r);    num3=random(r);    num4=random(r);    num=rand()%3+1;    if(num==1)    {         answers(y,num,num1,num2,num3,num4,signal1,signal2,signal3,r);         fp=fopen("Exercises.txt","a");         fprintf(fp,"題目%d:%d %c %d = \n",y,num1,signal1,num2);         fclose(fp);    }    if(num==2)    {         answers(y,num,num1,num2,num3,num4,signal1,signal2,signal3,r);         fp=fopen("Exercises.txt","a");         fprintf(fp,"題目%d:%d %c %d %c %d = \n",y,num1,signal1,num2,signal2,num3);         fclose(fp);        }    if(num==3)    {         answers(y,num,num1,num2,num3,num4,signal1,signal2,signal3,r);         fp=fopen("Exercises.txt","a");         fprintf(fp,"題目%d:%d %c %d %c %d %c %d = \n",y,num1,signal1,num2,signal2,num3,signal3,num4);         fclose(fp);    }    return 0;} int main(){    srand((unsigned)time(0));    FILE *fp;    fp=fopen("Exercises.txt","w");    fclose(fp);    fp=fopen("Answers.txt","w");    fclose(fp);    int n,r;    int y=1;    char argv1[3];    char argv2[3];    //n=10,r=10;    scanf("%s",argv1);//-n    scanf("%d",&n);;    scanf("%s",argv2);//-r    scanf("%d",&r);    if(!strcmp(argv1,"-n")&&!strcmp(argv2,"-r"))    {        while(n>0)        {            question(y,r);            y++;            n--;        }    }    else printf("輸入錯誤！");    return 0;}

 

測試回合：

 

 

 

PSP2.1表格：

PSP2.1	Personal Software Process Stages	預估耗時（分鐘）	實際耗時（分鐘）
Planning	計劃
· Estimate	· 估計這個任務需要多少時間	720	2160
Development	開發
· Analysis	· 需求分析 (包括學習新技術)	240	720
· Design Spec	· 產生設計文檔	60	80
· Design Review	· 設計複審 (和同事審核設計文檔)	120	150
· Coding Standard	· 代碼規範 (為目前的開發制定合適的規範)	90	90
· Design	· 具體設計	120	150
· Coding	· 具體編碼	600	1440
· Code Review	· 代碼複審	120	300
· Test	· 測試（自我測試，修改代碼，提交修改）	240	240
Reporting	報告
· Test Report	· 測試報告	30	30
· Size Measurement	· 計算工作量	15	20
· Postmortem & Process Improvement Plan	· 事後總結, 並提出流程改善計劃	30	30
合計		1665	3330

 項目小結：這次的項目，開始看題目以為很簡單，但是到了實際做的時候，因為需求比較多，做起來非常困難，而且其中又很多自己原來沒有學會的做法。而且這個程式做的不太好，雖然勉強能實現準系統，但是括弧、題目中有真分數等功能沒有能實現，而且其中也有很多bug沒有得到有效解決。

 

實現一個自動產生小學四則運算題目的命令列程式