媒體不實報道，根源在高校新聞中心

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　　我們經常會在媒體上看到對研究的誇張報道，不過一項研究發現，這種問題的根源其實不在媒體——學術機構自己發表的新聞稿中就存在誇張現象。因此，儘管科學家經常責怪記者誇大宣傳他們的研究成果，但其實他們所在學校的新聞中心才是炒作的發源地。這項研究發表在《英國醫學雜誌》（British Medical Journal）上

　　研究人員分析了20所英國著名大學2011年發布的462篇新聞稿，將它們與原始的科學論文進行比對，希望可以從中摸清炒作的來龍去脈。研究人員還挑選出相應的新聞報道，分析其在全國性報紙、BBC官網、路透社等12家主要新聞媒體的報道中，被誇大的情況。

　　研究中將誇大的新聞稿分為三類：

1. 無中生有，直接給讀者提供原論文沒有提及的建議；
2. 把研究發現的相關性誇大為因果性；
3. 研究仍處於動物實驗階段，但報道說研究成果可以應用於人類。

　　他們在對比新聞稿與經過同行評議的原始論文時發現，40%的新聞稿包含誇大的健康建議，33%的新聞稿誇大了原因與結果之間的聯絡，而36%的新聞稿基於僅有的動物實驗結果，就直接推斷研究成果可應用在人身上。

科學研究是如何被一步步誤讀成謠言的。圖片來源：guokr.com

　　研究人員在論文中寫道：“人們常常指責媒體和記者在報道中發布一些誇張、轟動，甚至危言聳聽的訊息，但是我們的研究發現，那些被誇大的事實在學者及學術機構發表的新聞稿中就已經存在了，並不是後來的媒體報道中新加上的。”

　　研究人員驚奇地發現，媒體在報道時並不會特別青睞有誇大之嫌的新聞稿。另外，僅有少數（約1/10）新聞稿會提示論文本身存在局限性，但他們發現這並不會減少媒體對其的報道。

　　研究人員表示：“為博記者眼球，新聞稿以與期刊論文不同的寫作方式呈現出來。但是寫得簡單而有趣並不意味著可以誇大事實。”研究第一作者，卡迪夫大學教授佩托克·薩姆納（Petroc Sumner）表示，大學的新聞中心一直在推廣宣傳新發現以及相關科學家，這雖說是一項艱難的工作，但不應該成為誇大事實和炒作的借口。

　　薩姆納教授也指出：“我們也許不得不在事實與誇大中尋求一種平衡，因為讀者不會對學術期刊上乾澀無味的文字感興趣。另外，儘管存在一些誇大事實的報道，但學校新聞中心也只是在力求做好本職工作，很多新聞稿的撰寫中並沒有科學家本人蔘與。　　

　　原文：http://www.guokr.com/article/439660/

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