明明白白學C#第0章準備工作

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明明白白學C#第0章準備工作

知己知彼，百戰不殆。同樣在學習C#語言之前，我們需要先瞭解C#語言。對它有一定瞭解，我們才能更好的掌握C#語言，並使用它編寫我們所要的程式。本章將從C#是什麼，可以做什麼，如何學習C#三個角度來協助大家瞭解C#語言。本文選自《明明白白學C#（大學霸）》

0.1  C#是什麼

C#是一門程式設計語言。這是最基本的概念。但絕大多數的人要花費幾個月的時間來理解這個概念。只有真正理解這個概念後，才會真正明白什麼是編程。本節先從這個最基本的概念來講解。本文選自《明明白白學C#（大學霸）》

0.1.1  什麼是語言

語言是我們每個人每天都在使用的東西。雖然我們每天都在使用，但是往往很難明確說出語言是什麼。明確的理解語言的定義，可以協助我們更為快速的理解C#，並寫出我們需要的代碼。首先我們看一下語言的定義：語言是一套共同採用的溝通符號、表達方式與處理規則。圖0.1是我們常見一個警示語句。下面我們結合這個圖來講解語言什麼是語言。本文選自《明明白白學C#（大學霸）》

圖0.1  警示語句

1.溝通符號

語言都是由各種符號構成的。符號的形式可以有很多種，如漢字、字母、圖形等等。例0.1中出現的“小心地滑”四個字就是漢字元號。Caution Slippery是英文字元符號。而左下角的是圖形符號同樣表示滑倒的意思。

2.表達方式

有了符號後，並不代表就可以是成為我們使用的語言。符號需要按照特定的規則群組合，才能構成語言。例如，“小”、“心”、“地”、“滑”四個字必須按照“小心地滑”的順序組合起來，才能表達我們所要的意思。如果隨意組合為“地小心滑”就不是我們索要的。本文選自《明明白白學C#（大學霸）》

3.處理方式

通過溝通符合哈表達方式，我們已經組合出“小心地滑”的警示語了。但作為語言，這還是不完整的。因為我們需要讓別人看到這樣警示語後，做出相應的行動，如從其他地方繞過，或者減速慢行。需要別人做出相應的行動，這就是別人對警示語的處理方式。本文選自《明明白白學C#（大學霸）》

4.共同採用

語言是兩方或者多方用來進行溝通的。所以，以上三項構成語言必須被至少兩方所採納。這樣就要求溝通的雙方，必須採用共同的符號，並使用相同的表達方式，最後以雙方可以預見的動作作為處理方式。例如，以圖0.1為例，對於一個不認識漢字和英文的人，肯定無法正確理解圖的意思。

只有具備以上四個因素，才能構成語言。根據用途，語言分為很多類型。下面我們就講解什麼是程式設計語言。本文選自《明明白白學C#（大學霸）》

明明白白學C#第0章準備工作