團隊任務，團隊報告。

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1.估計團隊的目標。

　　最初沒有開始開發軟體的時候，能設想到一部分的需求——避免不停的複製，粘貼訪問網址，同時也避免了切換頁面。但是只是這一點功能，做軟體的難度就已經另我們望而生畏。因為那時我們除了簡單句法和邏輯結構，對其他一無所知。所以只定下了很簡單的任務——實現插入學生資料和按條件尋找，點擊網頁訪問部落格。雖然現在已經實現了七七八八，但是為了軟體有意義，因為這些功能Excel表也能提供，所以我們不得不添加一些看起來更加難以實現的功能，如匯入Excel檔案，實現評分系統，實現視窗內訪問網頁（而不是彈到瀏覽器中）。如果這些都不成問題，那面臨我們的還有直接評論，關鍵字檢索，將分數製作成圖，美化介面等。

2.過大估計？

　　因為大家都是在過程中學習，也說不好是不是過大估計了。就好像期初我們認為將軟體實現這當下這個樣子都很困難，但如今覺得其實也沒有什麼。所以以上設想的兩個階段，我們很有信心完成。遺憾的是，我們有心編程，但它卻是像無底洞一般，而我們時間卻有限。

3.分而治之。

　　頂，中層目標：一款提供管理學生資訊，快捷訪問網址，儲存分數的PC軟體。

　　底層目標：註冊登陸模組，條件查詢模組，增刪改查模組，分數統計模組，視窗網頁模組。

4.團隊成員的承諾。

　　豬：黃仡，王鋼。雞：楊程鑫，孟祥通。

5.團隊報告。

　　(1) 團隊目標：實現管理學生資訊，快捷訪問網址，儲存分數功能。

　　(2) 估算主要工作項目：註冊登陸模組：將註冊資訊存入資料庫，登入時訪問，並有輸入和Regex檢測輸入是否合法。

　　　　　　　　　　　　   條件查詢模組：檢測使用者輸入是否為班級，學號，姓名。是否和選項匹配。

　　　　　　　　　　　　　增刪改模組：實現單個插入學生資訊，匯入Excel表插入學生資訊，選中學生進行刪除和修改操作。

　　　　　　　　　　　　　分數統計模組：預設有十六個表，根據學號儲存每次的分數，可以選擇增加。在另一個表中儲存每次分數的權值。

　　　　　　　　　　　　　視窗網頁模組：可以關鍵字檢索，直接評論。

　　(3)WES過程。

　　　　[1] Team 專案：提供管理學生資訊，快捷訪問網址，儲存分數功能的軟體。

　　　　[2] 項目成員：專案經理：楊程鑫。團隊成員：孟祥通，王鋼，黃仡。

　　　　[3] 需求範圍：管理學生資訊，軟體內訪問網址，儲存分數。

　　　　[4] 成員提供的估計和共識：準系統，管理學生資訊；主要的功能：儲存分數；最重要功能：軟體內訪問網址，實現評論。

 

　　(4) 工作項目估計：已完成：孟祥通：Table渲染器。

　　　　　　　　　　　　　　  王鋼：註冊登入模組

　　　　　　　　　　　　　　  黃仡：軟體介面，匯入Excel表。

　　　　　　　　　　　　　　  楊程鑫：Regex。

　　　　　　　　　　　　　　  其他細則部分由大家共同完成。

　　　　　　　　　　 未完成：分數統計模組：黃仡。

　　　　　　　　　　　　　　 網頁視窗模組：孟祥通，王鋼。

　　　　　　　　　　　　　　 代碼整合，注釋：楊程鑫。

團隊任務，團隊報告。