寫在大三的開始：我的嵌入式學習之路

 

大三了，大學中最寶貴最重要的一年。我選擇以一次累卻充實的嵌入式培訓的結束作為大三的開始，來為大三的整個一年定下了基調：增強自己的技術與動手能力！同時，在大三的剛開始，很多人選擇了考研，包括一些本以為會一起選擇一個方向的兄弟們。我明白，大家都是在為夢想而努力，只是方式不同罷了。只不過，在以後的一段日子，在嵌入式這個方向，我可能就walk alone了

 

關於是否考研

自從大學以來，總不喜歡隨主流，主要覺得如果要是大學的主流對的話，那為什麼還有那麼多大學生就業很困難呢？於是，總搞非主流（話說我也是90後…囧）：

當很多人去到處旅遊逛街的時候我比較喜歡去泡自習室、圖書館；

當大一的時候，老五拉我去學Java的時候，我感覺學的人太多，競爭激烈而選擇了門檻較高，涉及知識跨度比較大的嵌入式（很感謝老五一直以來能激勵我，他現在的Java非常牛）；

當大二有些人選擇圖形介面編程的時候，我比較喜歡看資料結構，作業系統；

當幾乎所有人都不聽王玨老師的軟體工程時，我聽得津津有味；

綜上所述，可以推出 ：當很多人選擇考研的時候，我選擇去學技術，找工作，接著非主流~~O(∩_∩)O~~ 。

其實關於是否考研的問題，在這個暑假也猶豫過，矛盾過，因為見識到了北京高校如此之優秀，資源如此之豐富，導師如此之厲害，讓我很是心動。可我還是想把非常寶貴的時間用到我自己喜歡的事情上，每天早上醒來想到今天又能學到新東西，那份激情讓我沉醉。在矛盾之際，和父親通了一個多小時電話，當時的我幾乎語無倫次，態度很搖擺，很彷徨，父親就靜靜的聽著，一直等到我平靜下來，說：“其實一直讓你考研也是想讓你以後機會更多一些，但如果你真的喜歡這個東西，大學剩下的時間好好利用上，盡你最大的努力去做。”這對我來說是一份很重很重的承諾，因為家裡的一些哥哥姐姐們都非常非常優秀，學曆都很高，所以父親一直以來都很想讓我考研，沒想到他會這樣說，不再強迫我考研。一瞬間，我感覺一股極大的責任感油然而生，如果我不好好學技術，不更加刻苦怎能對得起這種父子間的承諾？Father, I will try my best to fight! 不再猶豫，不再搖擺，選擇了就要堅持的走下去，十年如一日的堅持！還是楊雲老師說得對，無論是考研還是做技術，大學期間一定要選擇一個方向，堅持一直搞下去，等到從大學門出來才會有優勢。因為只有長年累月的堅持，才能做到最棒。

為了這份承諾，我要更加努力！

 

關於嵌入式

越是學嵌入式，越是發現嵌入式的門檻很高。尤其是想做系統工程師，必須對硬軟體都很熟悉。對硬體熟悉了才明白晶片的各個管腳是什麼用，才能操縱晶片中的寄存器來完成一些功能，這樣才能寫一些驅動程式來驅動硬體。對軟體熟悉了才能提供給更上層更好的API介面，讓應用程式層程式員能夠更好的利用驅動。同時由於驅動是核心空間編程，對核心架構要有清晰地瞭解。最後，當需要一個作業系統的時候，還要進行移植，從構建交叉編譯鏈到燒寫bootloader，從編譯核心到掛載檔案系統，每一個都需要花大量的時間去熟練掌握。總之，嵌入式是一個需要大量積累的方向

而我現在最缺的就是時間，寶貴的時間！在北京培訓的兩個月只是跟著有豐富實戰經驗的老師將每一項都走了一遍，但僅是摸爬滾打的入門階段，回去還需要花大量的時間去消化吸收再擴充強化，所以我決定下學期不去考軟考了，相對而言還是嵌入式優先順序更高一些，軟考以後還有時間考，但不是現在，在這邊學的嵌入式一旦沒有得到好好吸收就虧大了，所以權衡了一下還是以嵌入式為重

昨天和牛牛猛老師（即華清遠見嵌入式學院的蒙洋老師~~O(∩_∩)O~~）交流了一會，老師的簡單一句話改變了我很久以來的一種思維，我之前在走一種誤區，夯實基礎的本意是好的，但是方法不對，很多時候總是以為經常看書就能提高，但往往看完的書就很快忘記了，時間花費了，但是效率不高。牛牛猛老師說可以在實驗中提高，快速上手，在實驗中遇到不會的或者掌握不好的再進行針對性的看書或補充，這樣提高很快，記得也牢固。Oh, My God! 一句話如醍醐灌頂，讓我突然看到了一個新的境界（以前真是太傻了）。當晚思考了很久，關於到底該怎樣學習，為什麼很多課我們考完不久就還給了老師？為什麼很多人說大學學的東西沒用，學完都不記得了？原來我們都沒用這些知識，知識只有明白為什麼要學，並且能用到這些知識，我們才能更深入的去瞭解它，同時自己也會有使用知識去創造的成就感，來激發我們更深入的學習。

也許，學以致用 -> 熟能生巧 -> 舉一反三 -> 融會貫通，才是深入學習知識並牢固掌握的學習境界吧…