新華網西寧３月２０日電（記者龐書緯）３月２１日是世界兒歌日，然而記者走訪多所小學、幼稚園發現，如今在「００後」「１０後」孩子的生活中，兒歌的「陣地」正在被各種愛情題材的流行歌曲擠佔，經常能發現不到１０歲的孩子， 或眯著眼睛哼唱「出賣我的愛，你背了良心債」，或隨著「你是我的小呀小蘋果」的節奏扭動身體。
與此同時，近年來我國的兒歌創作，除《別看我只是一隻羊》等少數幾首外，大多傳唱不廣，甚至「養在深閨人未識」。 而在多家網站評選的「十大經典兒歌」中，《歌聲與微笑》《讓我們蕩起雙槳》等依舊名列前茅。
中央音樂學院教授、音樂教育家周海宏認為，目前國內兒童音樂創作中，對兒童接受心理、接受習慣的關注明顯不足，經常以成人的思想、視角來揣測孩子們的需求，導致不少所謂兒歌並不適合兒童演唱。
「現在孩子們接受新鮮事物能力都很強，並且都有渴望成長的心理，在音樂課程設置上，也必須關注到這種變化。 」西寧市行知小學音樂教師趙佳認為，至少從小學三四年級開始，可以增加一些勵志、公益題材的經典流行曲目。
「比如說人民音樂出版社新版五年級音樂教材中，有郭峰寫的《讓世界充滿愛》，六年級教材中有羅大佑譜曲的《明天會更好》，孩子們都特別喜歡。 其實我覺得兒歌和成人歌曲之間界限並不是涇渭分明的，重要的是內容必須健康陽光，同時必須便於演唱。 」趙佳說。
多位一線音樂教師及學生家長還表示，目前中小學音樂課本中不少歌曲的選擇，距離孩子們的日常生活太遠，導致接受困難。
「我時不時翻看兒子的音樂課本，發現有的唱的是江南水鄉，有的唱的是異國他鄉，真正與孩子家鄉有關的少之又少。 我覺得應該增加些有地方特色的曲目，這樣可以讓孩子們在學習歌曲的同時，也更瞭解、熱愛自己的家鄉。 」西寧市民王建輝說。
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