C++

http://www.cppblog.com/wrhwww/archive/2011/08/23/154117.htmlc++修改檔案(夾)的使用者存取權限程式碼一般Windows下的系統檔案(夾)只讓受限帳戶讀取而不讓寫入和修改。如果要開啟寫操作許可權就需要手動修改檔案(夾)的使用者帳戶安全許可權(這操作當然要在系統管理員帳戶下執行).以下用程式封裝了一下該操作:　　先來個API版本:　　//　　// 啟用某個賬戶對某個檔案(夾)的所有操作許可權　　// pszPath: 檔案(夾)路徑　　/

I/O系統從某種意義上來說可分為兩大類，一是控制台，而是檔案系統，包含顯示器，硬碟等。在C#中是通過資料流的方式來進行I/O操作的。什麼是資料流呢？資料流是一種對產生和使用資訊的抽象。在C#中，I/O操作的最小單位是位元組，因為大多數裝置在進行I/O操作時都是基於位元組的。而對於人來說，我們常常習慣於使用字元來進行通訊。C#中含有兩種基本資料流，即位元組資料流和字元資料流，同時也提供了一些類用於兩者之間的轉換。.NET

（二）控制台I/O控制台的I/O是通過標準的資料流Console.In，Console.Out，Console.Error實現的。Console.In是TextReader類的一個執行個體，可以使用TextReader類定義的方法。但是，一般情況下，我們使用的是Console類提供的方法，共有三個方法，它們分別是Read()，ReadLine()和ReadKey()函數。讀取單個字元時通常使用Read()函數，它為靜態函數，用於從控制台讀取下一個字元，返回所讀取字元的int類型的值，如果需要使用

（三）檔案系統I/O對於作業系統來說，所有的檔案都是面向位元組的，而磁碟檔案是一種最常見的檔案類型。C#中提供了以位元組方式讀寫檔案的方法，最常見的方法就是使用位元組資料流讀寫檔案，當然我們也能夠將這些位元組資料流封裝在一個基於字元的對象中，使用字元資料流讀寫檔案。要建立一個附加到檔案的位元組資料流，我們可以使用FileStream類，由於FileStream類是派生於Stream類的位元組資料流類，而對於作業系統來說檔案都是面向位元組的，所以使用FileStream類可以對一切檔案進行讀寫操作

 今天問到關於C++的多態性，作為物件導向的三大特性之一，這個也是很基礎的，結果一時緊張，只答出來了使用虛函數來實現的多態這一點，後來面試官說還有模板呢啊，恍然大悟，回來後就多態性仔細又看了看，現在總結一下 所謂多態，字面意思就是 多種狀態，使用方面統一的介面來實現不同的操作，大家熟知的使用虛函數來實現的多態叫運行時的多態，此外還有靜態多態，就是在編譯時間候就已經確立了狀態關係，此外，還流傳著兩個多態的說法，一說是 函數多態，一說是

1、 引言　

//CPath.h  檔案#include<iostream>#include<fstream>using namespace std;class CPath   //應用程式類{public: int m[50][50]; void Initpath(int jshux,int jshuy,int qshu); int path(int beginx,int beginy,int endx,int endy); void output(int x,int

#file:hello.c#include <stdio.h>#include <string.h>extern void printk(char);extern int max_p(int, int);char str[]="Hello world!\n";int main(){int i;for(i = 0; i < strlen(str); i++)printk(str[i]);int max = max_p(18, 200);printf("%d\n",

C語言測試是{function onclick(){tagshow(event)}}">招聘{function onclick(){tagshow(event)}}">嵌入式{function onclick(){tagshow(event)}}">系統{function

 //////////////////////////////////////////2008－08－08//stone//實現了把一個字串中的第一次出現的有效數字//提取出來比如：abge_+*123.456dfsdf//程式啟動並執行結果應該是：123.456///////////////////////////////////////#include<iostream>#include<cstring>#include<cstdio>#define

接著上面介紹的，在對檔案進行讀寫操作時，我們還可以重新導向標準的資料流。重新導向運算子“<”和“>”是由作業系統提供的，因此如果作業系統支援I/O重新導向，則可以重新導向標準的輸入輸出，而不必更改程式。另外，Console類也為我們提供了三個重新導向的方法，它們分別是Console.SetIn，Console.SetOut，Console.SetError，它們的函數定義如下：static void SetIn(TextReader newIn);static void

一、重載:同一個範圍內發生（比如一個類裡面），定義一系列同名方法，但是方法的參數列表不同。這樣才能通過傳遞不同的參數來決定到底調用哪一個。        值得注意的是,方法重載只有通過參數不同來判斷調用哪個方法，而不能通過傳回值。至於原因，可以這樣理解，你調用一個方法，如果有多個方法同名，系統必須要知道到底你要調用哪一個，參數可以協助系統在方法入口處得到答案，他根據你給的參數就知道該使用哪個方法。如果只有傳回值的不同，很多情況系統是不可能得到有效判斷條件的，比如：double method();

        C++中的重載技術不僅應用於函數，還可以應用於運算子，運算子多載意味著賦予已有的運算子多種含義，但是同一運算子的含義必須相符，即加法運算子不能重載用於減法運算，等等。        幾乎所有的運算子都可以實現重載，包含算術運算子，位操作運算子，邏輯運算子，比較子，賦值運算子等。要記住這些運算子不太容易，我們可以記住不能重載的運算子有“.”，“.*”，“：：”和“？：”。        運算子多載並不會改變原運算子的優先順序和結合性。       

最近在學關於檔案的操作，感覺檔案加密還有點意思，所以認真學了下，並做了一個簡單的總結。下面就講其中的一種方法-命令加密法。所謂命令加密法，就是指示使用者鍵入一個完整的檔案名稱，包含檔案路徑和檔案名稱，如後輸入加密密碼，就可以對指定檔案進行加密了。加密的原理：讀出檔案中的字元，然後與自己輸入的加密密碼進行異或，然後寫到新的檔案中。解密過程與加密原理一樣。程式編寫如下：#include <stdio.h>#pragma hdrstop#include

今天晚上閑的無聊，使用C#語言編寫了一個登入系統的類比程式，登入介面如下：  輸入使用者名稱：andamajing,密碼19880927後可得到進入系統的介面：選中display program會顯示申報項目欄目，如下：申報項目節目如下：通過添加可添加新的項目，通過檢索可以在所有項目中檢索包含檢索詞的項目名稱顯示在listbox中，通過全部按鈕可以觀看所有的項目，通過清除可以清除所有的項目。具體的程式碼請到www.csdn.net下載網址是：

flex是一個不錯的工具。當你完全掌握這個工具的時候，你就會發現你如虎添翼，level大增。這個工具在http://sourceforge.net/上面就有。我用這個工具，僅僅算是一個初學者，寫這個東西，就是讓大家少走寫彎路。flex在Linux下怎麼使用我就不說了，這個十分簡單。你按照步驟，自己makefile就行了。我想說說在win平台上是怎麼編譯成功的。首先，你去下載Dev-C++的mingw版本（個人比較喜歡這個工具，因為畢竟是gnu的東西）。安裝。然後，添加下面的內容到一個txt檔案中

數學和數值計算（Math and Numerics）Boost.Integer這個庫針對整數類型提供了一系列功能，比如編譯時間刻的最大值最小值常量[3]，根據要求的位元給出合適大小的類型，靜態計算以2為底的對數，以及其它功能。它還包括來自1999 C的標準標頭檔<stdint.h>的一些類型定義（typedefs）。Integer的作者是Beman Dawes和Daryle

用C函數來轉換Unicode和ANSI文字char sChar[MAX_PATH];const WCHAR wChar[] = L"我的朋友";// 把wChar這個Unicode字串轉換成ANSI字串，儲存到sChar，並且返回ANSI的字串大小，如果失敗，則返回-1  wcstombs(sChar, wChar, MAX_PATH);這樣是運行不過不去的，總是返回-1。後來經人提醒，需要在調用wcstombs之前要先設定字碼頁：char sChar[MAX_PATH];const

前言：從去年大四初，保送研究生之後，就沒有任何的就業壓力了。而現在，作為研一的新生，卻聽到師兄們找工作諸多不順的訊息。自己就在CSDN上搜了一些面試題來做做看。雖然，學過C/C++/JAVA，案頭開發MFC，手機android開發，matlab等等。也開發過一些小的項目，但是，看到這些面試題時，發現大量的考察演算法和資料結構等知識。於是乎，我需要加強自己對資料結構的理解和演算法的實現。拿POJ上面的題目練練手。Poj1001[http://poj.org/problem?id=1001]Desc