C#.Net 學習筆記(一)_自學過程

從ASP到ASP.net學習方法以下為我學習.Net的心得,會逐漸添加,個人觀點,不對之處往朋友們指出。開始很排斥.Net感覺用起來非常不爽,這幾天拾起了.Net換一個角度審視她,感覺還蠻不多的。我會把自己的學習心得貼上來,尤其是ASP的朋友,我會對ASP和.Net之間的差別做些介紹。相信很多玩ASP的朋友都嘗試學過.Net,被VS嚇壞了吧

C# 實現ADSL自動斷網和撥號的方法(適用於撥號使用者)_C#教程

封裝類:using System;using System.Runtime.InteropServices;public struct RASCONN{ public int dwSize; public IntPtr hrasconn; [MarshalAs(UnmanagedType.ByValTStr, SizeConst = 257)] public string szEntryName; [MarshalAs(UnmanagedType.ByValTStr,

C#對多個集合和數組的操作方法(合并,去重,判斷)_C#教程

在開發過程中.數組和集合的處理是最讓我們擔心.一般會用for or foreach 來處理一些操作.這裡介紹一些常用的集合跟數組的操作函數.首先舉例2個集合A,B. List<int> listA = new List<int> {1,2,3,5,7,9};List<int> listB = new List<int> {13,4,17,29,2};listA.AddRange(listB ); 把集合A.B合并List<int>

C#擷取檔案MD5值的實現樣本_C#教程

前言MD5是一種常見的加密方式,相對比較穩定,同時也是校正檔案的一種方式,本文給大家介紹了利用C#擷取檔案MD5值的方法,直接使用即可,可用於對比檔案是否相同。下面話不多說,來看範例程式碼吧範例程式碼如下:/// <summary> /// 擷取檔案MD5值 /// </summary> /// <param name="fileName">檔案絕對路徑</param> /// <returns>MD5值<

c# 兩個數組比較,將重複部分去掉,返回不重複部分的實現_C#教程

執行個體如下:List<string> Ashuzu = new List<string>(); Ashuzu.Add("1"); Ashuzu.Add("2"); Ashuzu.Add("3"); List<string> Bshuzu = new List<string>(); Bshuzu.Add("1"); Bshuzu.Add("2"); Bshuzu.Add("4"); List<string> Cshuzu = new

.NET C#利用ZXing產生、識別二維碼/條碼_C#教程

一、首先下載 ZXing.Net地址是:http://zxingnet.codeplex.com/releases/view/117068然後將對應版本 .dll 拖入項目中,再引用之。主要是用 BarcodeWriter、BarcodeReader。二、產生二維碼.NET 平台的代碼始終要簡單些。QrCodeEncodingOptions options = new QrCodeEncodingOptions();options.CharacterSet =

VS2015 C#產生dll檔案的方法(32/64)_C#教程

下面就為大家分享一下在vs2005中產生dll檔案的步驟圖文版建立項目> 模板 > windows > 類庫using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;using System.Threading.Tasks;namespace ClassLibrary2{ public class Class1 { private int _age;

C#控制台基礎 List泛型集合與對應的數組相互轉換實現代碼_C#教程

核心代碼:using System; using System.Collections.Generic; using System.IO; using System.Linq; using System.Text; using System.Threading.Tasks; namespace ConsoleApplication10 { class Program { static void Main(string[] args) {

C#控制台基礎 list<>初始化的兩種方法_C#教程

代碼一、using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Text;using System.Threading.Tasks;namespace ConsoleApplication1{ class Program { static void Main(string[] args) { List<int> list1 = new

C#程式(含多個Dll)合并成一個Exe的簡單方法_C#教程

開發程式的時候經常會引用一些第三方的DLL,然後編譯產生的exe檔案就不能脫離這些DLL獨立運行了。但是,很多時候我們本想開發一款只需要一個exe就能完美啟動並執行小工具。那該怎麼辦呢?下文介紹一種超簡單的方法,不用寫一行代碼就可輕鬆實現。這裡我們需要用到一款名為Fody.Costura的工具。Fody.Costura是一個Fody架構下的外掛程式,可通過Nuget安裝到VS工程中。安裝之後,就可以將項目所依賴的DLL(甚至PDB)檔案全部打包到EXE檔案裡。使用方法

C#如何自動識別檔案的編碼_C#教程

前言C#中識別檔案的編碼是一個頭疼的問題,最近在做匯入微信商戶後台退款資料時,無論怎麼設定編碼匯出來都是亂碼,後來在網上找了這個識別檔案編碼的代碼,感覺不錯。最後識別出來是gb2312,看來我還是太渣了,只能吃土了,竟然忘記了這個編碼。下面話不多說,上代碼。/// <summary> /// 用於取得一個文字檔的編碼方式(Encoding)。 /// </summary> public class TxtFileEncoder { public

詳解C#對XML、JSON等格式的解析_C#教程

一、C#對XML格式資料的解析1、用XMLDocument來解析XmlDocument xmlDocument = new XmlDocument(); xmlDocumentLoad("testxml"); //建立新節點 XmlElement nn = xmlDocumentCreateElement("image"); nnSetAttribute("imageUrl", "jpg"); XmlNode node =

C#利用QrCode.Net產生二維碼(Qr碼)的方法_C#教程

現在網上很多應用都是用二維碼來分享網址或者其它的資訊。尤其在移動領域,二維碼更是有很大的應用情境。因為項目的需要,需要在網站中增加一個產生二維碼分析網址的功能,在Google大幅度抽筋的情況下無奈使用百度。百度N多,找到一些項目,但是可用性不強。(有一個項目是用VS2005開發的,在2010中調試不開。)終於在codeplex上找到一個“神器”,這個“神器”可以很方便的產生二維碼,速度那是相當的快,並且可支援中文,遵從MIT協議。QrCode.Net是一個使用C#編寫的用於產生二維碼圖片的類庫,

C#通過第三方組件產生二維碼(QR Code)和條碼(Bar Code)_C#教程

用C#如何產生二維碼,我們可以通過現有的第三方dll直接來實現,下面列出幾種不同的產生方法:1):通過QrCodeNet(Gma.QrCodeNet.Encoding.dll)來實現1.1):首先通過VS2015的NuGet下載對應的第三方組件,如下圖所示:1.2):具體產生二維碼方法如下private void GenerateQRByQrCodeNet(){QrEncoder qrEncoder = new QrEncoder(ErrorCorrectionLevel.H);QrCode

C#建立安全的字典(Dictionary)儲存結構_C#教程

在上面介紹過棧(Stack)的儲存結構,接下來介紹另一種儲存結構字典(Dictionary)。 字典(Dictionary)裡面的每一個元素都是一個索引值對(由二個元素組成:鍵和值) 鍵必須是唯一的,而值不需要唯一的,鍵和值都可以是任何類型。字典(Dictionary)是常用於尋找和排序的列表。  接下來看一下Dictionary的部分方法和類的底層實現代碼:  1.Add:將指定的鍵和值添加到字典中。 public void Add(TKey key, TValue

採用C#代碼動態設定檔案許可權_C#教程

在開發中,我們經常會使用IO操作,例如建立,刪除檔案等操作。在項目中這樣的需求也較多,我們也會經常對這些操作進行編碼,但是對檔案的許可權進行設定,這樣的操作可能會手動操作,現在介紹一種採用代碼動態對檔案設定許可權的操作。   在對檔案進行使用權限設定在DOtNet中,會採用FileSystemAccessRule類進行檔案的許可權操作。    1.現在看一下FileSystemAccessRule的實現代碼: public

解析C#的擴充方法_C#教程

 在使用物件導向的語言進行項目開發的過程中,較多的會使用到“繼承”的特性,但是並非所有的情境都適合使用“繼承”特性,在設計模式的一些基本原則中也有較多的提到。   

SQL+C#實現獲得當前月的第一天與最後一天_C#教程

話不多說,請看下面//C# 代碼int year = DateTime.Now.Year;int month = DateTime.Now.Month;DateTime firstDayOfThisMonth = new DateTime(year, month, 1);DateTime lastDayOfThisMonth = new DateTime(year, month, DateTime.DaysInMonth(year, month));//SQL代碼DECLARE @NOW

webBrowser執行js的方法,並傳回值,c#後台取值的實現_C#教程

執行個體如下:private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) { webBrowser1.Navigate(Application.StartupPath + @"\i.html"); txtInfo.Text = webBrowser1.DocumentText; }private void button2_Click(object sender, EventArgs e) {

淺談C#下winform和JS的互相調用和傳參(webbrowser)_C#教程

不多說,直接上代碼,winform下button1調用js函數,從html頁面擷取值,然後JS調用WINFORM的函數,傳送擷取到的值到winform並通過messagebox的方法show出來。一步到位,winform調用JS函數和JS調用winform函數的方法都有了。C#的winform下代碼如下:[System.Runtime.InteropServices.ComVisible(true)] public partial class Form1 : Form {

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