C++

以前c++的時候大家用虛類，而沒有介面的概念，因為c++是多根派生的。C#變成了單根派生，一個類只能繼承自一個父類，但可以繼承於多個介面，其中的抽象類別與介面之間有許多相同點。首先說介面，介面的定義是包含一組虛方法的載體，是嚴格的CAN-DO關係，這個東西可以包含方法的聲明但不能包含實現，CLR允許介面包含事件，屬性，索引器，靜態方法，靜態欄位，靜態建構函式和常數，但是c#不允許介面包含任何靜態成員，所以儘管CLR允許，但C#語言不支援。然後是抽象類別，抽象類別的定義是提供多個衍生類別共用基類的

Stream的追加問題[C#](原)         前日因為遇到了在一個檔案的中間位置追加文本的問題,也看了一些文章,做了一些實驗,對愚翁提出的3中檔案追加方式有一些感悟:         第一種對於檔案尾擴充的操作，內容長度不限；         -----------------------------------         這種問題比較容易解決,只要設定FileMode的時候增加Append標示即可.         Code如下:  

[它山之石]看看C#中用lock關鍵實現同步的原理我們知道C#的關鍵字都對應著.net Framework的類型，對象，比如string 對應String。那麼“Lock”是如何對應的呢，似乎不能像string一樣那麼明顯地找一個對應的東西。但是通過使用“ildasm”工具，察看.net產生的中間代碼，很容易能發現lock的工作機制：調用了System.Threading.Monitor.Enter/Exit來實現同步互斥。看下面一段代碼：object someObject = new

關於C#在lucene.net下的中文切詞2007-09-27 10:50 作者： 佚名 出處： 論壇整理 責任編輯：>幽靈 以下是引用片段： using System; using System.Collections.Generic; using System.Text; using Analyzer = Lucene.Net.Analysis.Analyzer;

有一位做ASP的朋友問我：“在ASP.NET中的程式如何進行動態編譯，就像在ASP中一樣，由自己通過程式產生應用程式檔案，然後直接運行。” 我不禁失笑，可轉念一想，在一個既要靈活又要高效率的

C#中操作Stream與Byte Array2008-08-01 20:41本文為frank的學習筆記，轉載請註明原文連結C#中結合Post發送的Stream與Byte Array的操作似乎資料很少.下面是我這幾天的研究成果.功能是將同檔案夾下的a.jpg複製產生b.jpg.代碼如下:byteArray.aspx.csusing System;using System.IO;using System.Data;using System.Drawing;using

這第二篇是介紹Find的用法的，專門用來介紹Find。Find按功能分為六個方法，每個方法都擁有四個重載，總共二十四個方法。（24個find.汗..）find 尋找並返回位置。rfind 反向尋找並返回位置(只是從後往前進行尋找，返回的位置是相對於串首而不是串尾)。find_first_of 尋找包含子串中的任何字元，返回第一個位置。find_last_of 尋找包含子串中的任何字元， 返回最後一個位置。find_first_not_of 尋找不包含子串中的任何字元

所謂動態代碼執行，和指令碼引擎有點類似。就是程式執行期從字串或者文字檔中讀取一段 C#

以後雜項積累的亂七八糟的東西就往這裡放好了，C++裡面的亂七八糟的東西太多了。====================================================icrsint.h 包含了VC++擴充的一些預先處理指令，宏的定義，做COM編程的時候包含一下該檔案。====================================================字串相互關聯類型的推薦選擇順序1 stl::string/wstring 功能最完善，可移植性最好。 2

c語言的標準輸入輸出庫是stdio.h  是一個函數庫而不是類庫。其中包括了我們最常使用的scanf  printf  都是一些獨立的全域函數，因為C語言是不支援類的。c++的標準輸入輸出庫iostream 是一個類庫，以類的形式組織，使用該庫中的類要先引用命名空間：using namespace std;最常使用的是cin和cout，這兩個都是對象，cin是istream類的對象，cout是ostream類的對象，而輸入的cin>>與輸出時的cout<<中的左移<

常見的記憶體配置和使用錯誤 1) 記憶體的申請和分配並沒有成功，但程式員卻使用了它。一些新手經常會犯這種錯誤，他們並不會留意到記憶體沒有分配成功。判斷指標的值是否為NULL可以有效地避免這種錯誤。2) 記憶體的分配已經成功，但是卻沒有進行初始化就直接使用它了。首先是觀念上的問題，很多人都沒有在使用指標前要初始化這樣的習慣，然而這個習慣卻是很重要的，希望大家一定要強迫自己養成。第二就是主觀地認為自己申請的記憶體的預設值為0，這樣想是沒有什麼道理的，記憶體配置後的值是不確定的。3)

iostream庫不僅支援終端裝置的輸入輸出，還支援檔案的輸入輸出，和檔案有關的輸入輸出類聲明在fstream標頭檔中，有三個類負責檔案的輸入輸出1) ifstream類:從istream類派生。2) ofstream類:從ostream類派生。3)

該繼續看ifstream類了。ifstream繼承自istream類，istream類只有一個iostream庫中建立好的cin對象，對應一個輸入裝置就是pc機的鍵盤，而ifstream類則沒有在fstream中有建立好的對象，原因上一篇文章已經說了。ifstream是檔案輸入類，輸入的源是檔案，目標是記憶體，從檔案向記憶體輸入，也就是讀取檔案的意思了。如果想讀取一個檔案，簡單的範例程式碼如下：#include <iostream>#include <fstream>#i

fstream類可以讀也可以寫，繼承了ifstream和ofstream兩個類的功能。在做檔案I/O的時候，一般的操作也就是1 開啟檔案： 輸出out，輸入in，開啟時清空trunc，追加方式app2 讀取字元，讀取行： getch, getline3 寫入字元，寫入行： put, oprator<<4 判斷是否是檔案末尾： eof()5 將檔案緩衝區內容更新到檔案： flush()6 檔案流讀指標的擷取和設定： tellg() seekg() 7 檔案流寫指標的擷取和設定：

今天網易學院看到一篇介紹c#中多態性的文章，作者滿嘴漏風的說:使用override來重載基類中的virtual函數,FT，看來這個老大是知道怎麼回事，但是用詞錯誤了，假如讓新手看到，不把人家搞暈才怪呢。重載Is overload  not override在C#中，所謂的重載就是同一個類中不同簽名的同名方法。當然調用時編譯器會根據實參列表自動選擇匹配形參列表的方法。 上面的那篇文章應該是指覆寫。覆寫 is

 無論在哪種語言與平台中，字串都是我們最常使用的對象。.Net與C#語言把字串在表面上做的相當易用，但是只有在深入理解字串在CLR的駐留形式後才能更加合理高效的使用字串對象。1 字串的駐留形式先看一個sample        static void Main(string[] args)        {            //.Net Framework中將一個應用程式的string都存放在一個Hashtable中            //key就是值 value是堆地址       

一個基礎知識，但不是每個人都能說清楚。子類對象轉換為父類時，可以隱式轉換。父類對象轉換為子類時，必須顯示轉換，如父類類型所指向的實際對象是父類對象而非子類對象，則出現執行階段錯誤InvaildCastException。使用as操作符可以避免InvalidCastException，只是當轉換不成功時返回null。        MyTypeA a = new MyTypeA();        MyTypeB b1 = (MyTypeB)a;        MyTypeB b2 = a as 

C#中的子類無法調用父類的事件，可以通過在父類中建立一個方法來調用父類的事件，而子類通過調用父類的方法來觸發事件。class parent{  protected string name;  public event Handle OnEvent;  protected SendEvent(HandleArgs args)  {    if (OnEvent != null)    {      OnEvent(this, args);    }  }}class clild : parent{

 2008-10-06 12:58這段時間要寫一個ActiveX控制項來控制掃描器，並在掃描完成之後將檔案路徑通知頁面。因為掃描的過程是非同步，所以我不能利用ActiveX控制項公開的Scan方法來返迴文件路徑，結合Name Ctrl訂閱連絡人狀態的思路，我想，如果可以用JavaScript來訂閱ActiveX完成掃描的“事件”，我就可以在這個“事件”中把檔案路徑當作參數傳遞給頁面了。

 最近要完成一個小的系統，其中準備使用多線程來實現。因為以前對多線程涉及甚少，所以特意看了一些資料。在這個系統開發過程中的各種問題、體驗、感悟、心得和積累的知識，會每日匯總成文。今天，首先記錄一下對lock語句的學習體會。我們先來看幾個案例,看看lock是什麼. 1     public class ThreadTest 2     { 3         private int i = 0; 4         public void Test() 5         { 6